2024-2025学年高中体育 学习脚内侧踢、停球技术说课稿.docxVIP

2024-2025学年高中体育学习脚内侧踢、停球技术说课稿

一、教学内容

本节课选自《高中体育课程标准》足球模块，具体章节为“足球基本技术——脚内侧踢、停球技术”。教学内容包括：

1.脚内侧踢球的动作要领及练习方法。

2.脚内侧停球的动作要领及练习方法。

3.脚内侧踢、停球技术在比赛中的应用。

本节课旨在让学生掌握脚内侧踢、停球技术的基本动作，提高学生的足球技能，培养他们的团队合作意识。

二、核心素养目标

1.运动能力：通过学习脚内侧踢、停球技术，提高学生的足球运动技能，增强学生的运动能力，培养良好的运动习惯。

2.健康行为：培养学生积极参与足球运动的兴趣，提高学生的身体协调性、灵敏性，促进身体健康。

3.体育品德：培养学生遵守比赛规则，尊重对手，团结协作，勇敢拼搏的体育精神，提高学生的社会责任感。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了足球的基本知识，如足球的起源、足球场地的布局、足球比赛的基本规则等，同时具备了一定的基本运动技能，如跑、跳、投等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对足球运动有较高的兴趣，对于足球技术的学习有较强的积极性。在能力方面，学生的运动能力存在个体差异，但普遍具有一定的协调性和灵活性。在学习风格上，学生更喜欢通过实践操作和团队协作来学习新技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习脚内侧踢、停球技术时，学生可能会遇到以下困难和挑战：动作要领难以掌握，动作不协调；对技术细节的理解和运用不够熟练；在实际比赛中，面对不同的情境和对手，难以灵活运用所学技术。

四、教学资源准备

1.教材：提前为学生准备《高中体育课程标准》足球模块的相关教材或学习资料，确保每位学生都有。

2.辅助材料：搜集与脚内侧踢、停球技术相关的教学视频和动作分解图，以便在课堂上播放，帮助学生更直观地理解技术要领。

3.实验器材：准备足球、标志盘、标志杆等足球训练器材，确保数量充足，满足分组练习需求。

4.教室布置：将教室分为多个训练区域，每个区域设置一名小组长，方便学生分组练习和教师指导。

五、教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！上一节课我们学习了足球的基本规则和场地布局，今天我们将学习足球基本技术中的一个重要内容——脚内侧踢、停球技术。这项技术在足球比赛中非常实用，它可以帮助我们在比赛中更好地控制足球。下面，让我们一起来学习这项技术。

2.理论讲解

首先，我要给大家讲解一下脚内侧踢球的动作要领。脚内侧踢球时，踢球脚的脚内侧部位与地面平行，脚尖稍指向斜下方，身体重心稍微前倾，目视球的目标方向。接下来，我会示范一下动作，请大家注意观察。

（教师示范脚内侧踢球动作）

（教师示范脚内侧停球动作）

3.实践练习

现在，我们已经了解了脚内侧踢、停球的动作要领，接下来进行实践练习。请大家分成若干小组，每组选出一个小组长，负责组织练习。首先，我们进行脚内侧踢球的练习。

（1）脚内侧踢球练习

①学生分组，每组4-6人，排队进行脚内侧踢球练习；

②每组轮流踢球，要求踢球动作规范，尽量将球踢向目标方向；

③练习过程中，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方；

④练习结束后，小组长汇报练习成果，教师进行评价。

（2）脚内侧停球练习

①学生分组，每组4-6人，排队进行脚内侧停球练习；

②每组轮流停球，要求停球动作规范，尽量将球停稳；

③练习过程中，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方；

④练习结束后，小组长汇报练习成果，教师进行评价。

4.技术提高

在大家掌握了脚内侧踢、停球的基本动作后，我们来尝试一些提高难度的练习。请大家继续分组，进行以下练习：

（1）脚内侧踢球变向练习

①学生分组，每组4-6人，排队进行脚内侧踢球变向练习；

②每组轮流踢球，要求在踢球过程中突然改变方向；

③练习过程中，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方；

④练习结束后，小组长汇报练习成果，教师进行评价。

（2）脚内侧停球转身练习

①学生分组，每组4-6人，排队进行脚内侧停球转身练习；

②每组轮流停球，要求在停球后迅速转身，准备下一步动作；

③练习过程中，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方；

④练习结束后，小组长汇报练习成果，教师进行评价。

5.游戏巩固

现在，我们已经进行了一系列的练习，相信大家已经掌握了一定的脚内侧踢、停球技术。接下来，我们来进行一个小游戏，巩固所学内容。

游戏名称：抢圈踢球

游戏规则：

①学生分成两个队，每队5-6人；

②在场地上画一个直径为10米的圆圈，两个队分别站在圆圈两侧；

③游戏开始，一个队的队员将球踢向对方队员，对方队员用脚内侧停球，然后迅速将球踢回；

④每次踢球成功，得1分，比赛进行5分钟，得分高的队伍获胜；

⑤游戏过程中，队员不得