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Unit6MeetmyfamilyPartALet’slearnLet’splay英语(PEP)四年级上册
Contents01Warmup02Presention03Practice04Production05Summary06Homework
LearningObjectives学习理解应用实践迁移运用在教师的帮助下学生能够听懂、会说、认读单词:parents,uncle,aunt,cousin,babybrother;能够利用所学的知识介绍和描述自己的家人.能够运用所学单词、句子和对话,在一定的情境中正确运用。
Part1Warmup
Letssing
Howmanypeople?Alice’sfamily
Whoarethey?Thisisme.mother/mumfather/dadgrandpa/grandfathergrandma/grandmotherbrother
Part2Presentation
Let’slearn.
Let’slearn.Whoisshe?SheisAmy.Herearethreephotosofherfamily.
Watchandanswer.Whoarethey?
Heismyuncle.Heistallandstrong.
Sheismyaunt.Sheisfriendly.
Let’slearn.舅父;叔父;伯父;姑父;姨夫姑母;姨母Thebrotherofyourfatherormother.Thewife(妻子)ofyourfather’sormother’sbrother.Thesisterofyourfatherormother.auntuncle
Sheismycousin.Sheiscuteandfunny.
Let’slearn.Thedaughterorsonofyouruncleoraunt.cousin
Heismybabybrother.Heiscute.
Let’slearn.babybabyduckbabybirdbabycat
parentsuncleauntcousinbabybrotherListenandrepeat.Hi.Meetmyfamily!
parentsfamilyauntbabybrothercousinsisterbrothergrandparentsLet’ssay.
ChenJie,Meetmyfamily!Wow,youhaveabigfamily.Who’sthatman?She’smyaunt.She’sfriendly.Who’sthatwoman?Thelittlegirlismycousin.Sheiscuteandfunny.He’smyuncle.He’stallandstrong.Readthedialogue(读对话)
Part3Practice
ChenJie,Meetmyfamily!Wow,youhaveabigfamily.Who’sthatman?She’smyaunt.She’sfriendly.Who’sthatwoman?Thelittlegirlismycousin.Sheiscuteandfunny.He’smyuncle.He’stallandstrong.Readfreely自由朗读对话内容。
ChenJie,Meetmyfamily!Wow,youhaveabigfamily.Who’sthatman?She’smy______.She’sWho’sthatwoman?Thelittlegirlismy_____.SheisHe’smy_____.He’stallandstrongtallandthinfriendlylovelyfunnyandcutequietandshyuncleauntcousinFinishtheworksheet(根据对话内容,填上所缺单词,并√出所缺的形容词词组)
Goodtoknow.
Watchandsay.
Let’splay.游戏规则:五指分别表示parents,consin,uncle,aunt,babybrothe
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