人教版九年级物理上册同步教学 第15章 第3节 串联和并联.pptx

第十五章电流和电路

第3节串联和并联导学设计常考归纳第十五章电流和电路课堂小结课堂反馈

导学设计第3节串联和并联学点1串联电路实验1：按照如图15－3－9甲所示的电路图连接实物电路。闭合和断开开关,观察两只灯泡的亮、灭情况；闭合开关,拧下一只灯泡,观察另一只灯泡是否发光。图15－3－9

第3节串联和并联实验2：按照如图15－3－10甲所示的电路图连接实物电路。闭合和断开开关,观察两只灯泡的亮、灭情况；闭合开关,拧下一只灯泡,观察另一只灯泡是否发光。图15－3－10

第3节串联和并联思考：问题1：实验1和实验2所示的电路中有几条电流路径？理由是什么？答：_________________________________________________________。问题2：实验1和实验2所示的电路中的开关是否能同时控制两只灯泡？在这样的电路中开关的作用是否与开关所处的位置有关？答：_________________________________________________。有一条电流路径,因为闭合开关两灯都亮,但是拧下一只灯泡,另一只灯泡也不亮能同时控制两只灯泡。串联电路中开关的作用与它的位置无关

第3节串联和并联学点2并联电路实验1：按照如图15－3－11甲所示的电路图连接实物电路。闭合和断开开关,观察两只灯泡的亮、灭情况；闭合开关,拧下一只灯泡,观察另一只灯泡是否发光。图15－3－11

第3节串联和并联实验2：按照如图15－3－12甲所示的电路图连接实物电路。闭合开关S,分别断开开关S1和S2,观察两灯泡的亮、灭情况。图15－3－12

第3节串联和并联思考：问题1：实验1和实验2所示的电路有几条电流路径？判断理由是什么？答：_______________________________________________________。问题2：实验2所示的电路中三个开关的作用各是怎样的？答：_____________________________________________________。总结归纳：实验结果表明,在并联电路中,干路开关可以控制____________,支路开关只能控制____________________。有两条电流路径,因为闭合开关,两灯都亮,拧下一只灯泡,另一只灯泡仍然亮开关S控制整个电路,开关S1只控制灯L1,开关S2只控制灯L2所有用电器其所在支路的用电器

第3节串联和并联常考归纳类型一串、并联电路的判断典例1下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断,其中不正确的（）A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时只有电动机单独工作,它们是并联的B．马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的B

第3节串联和并联C．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天黑并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的D．一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的

第3节串联和并联类型二由开关断开与闭合引起电路连接方式的改变典例2[阜新中考]如图15-3-15所示的电路,要使两个小灯泡L1、L2串联,应（）A．断开开关S1、S2,闭合开关S3B．断开开关S1、S3,闭合开关S2C．断开开关S1,闭合开关S2、S3D．断开开关S2,闭合开关S1、S3B

第3节串联和并联[名师讲评]解答由开关断开与闭合而引起电路连接方式改变的题目时,可在分析每一状态时画出相应的等效电路图,使连接方式一目了然。

第3节串联和并联典例3[金华中考]如图15-3-16所示是电冰箱的简化电路图,图中M是电冰箱压缩机内的电动机,L是电冰箱内的照明灯,下列判断正确的是（）A．S1闭合、S2断开时,照明灯与电动机并联B．S1、S2都闭合时,照明灯与电动机串联C．关上冰箱门时,S1自动断开,使得照明灯熄灭D．冰箱内温度降低到设定温度时,S1自动断开,电动机停止工作D

第3节串联和并联类型三电路的设计典例4[长沙中考]如图15-3-17所示的电蚊拍具有灭蚊和照明等功能。当开关S1闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。如图15-3-18所示,电路设计符合这种要求的是（）D

第3节串联和并联[名师讲评]设计电路时,根据开关控制哪些用电器,判断开关的位置,既要关注对局部的影响,又要注意对整体的影响。对于判断的结果,要进行检验。

第3节串联和并联类型四由电路图连接实物图典例5根据如图15-3-19甲所示的电路图,将图乙中的实物连接起来。

第3节串联和并