2.3 压缩空气 分层作业科学三年级上册（教科版）.docx

2.3《压缩空气》习题（含答案）

【基础作业】

一、选择题

1.空气占据空间的大小可以改变。是因为空气（）。

A.看不见B.摸不着

C.容易压缩D.会流动

2.篮球充气是利用了空气（）的性质。

A.可以被压缩

B.可以被扩张

C.透明

3.（）不是运用了压缩空气的性质。

A.气垫船

B.气钉枪

C.空气加湿器

4.用注射器做压缩空气的实验时，能够观察到的现象是（）。

A.空气可以被压缩

B.空气很难被压缩

C.空气可以被压缩到0毫升

5.用手按压充满气的游泳圈，游泳圈还能被按压下去，这说明（）。

A.空气很轻

B.空气占据一定的空间

C.空气能够被压缩

6.压缩密闭空间里的空气，下面描述正确的是（）。

A.空气占据的空间变小，空气的弹性变大

B.空气占据的空间变大，空气的弹性变小

C.空气占据的空间不变，空气的弹性不变

二、判断题

1.空气能占据空间，占据的空间大小不能改变。（）

2.石头和水容易被压缩。（）

3.空气和水、石块一样，都能占据空间。（）

4.空气微粒之间的距离不容易改变的，因此空气很难被压缩。（）

5.注射器上面没有刻度。（）

【能力提升】

三、综合探究

小明对水和空气的体积变化情况进行了实验研究，如下图。

1.他先用两只注射器分别抽进同样多的水和空气。然后用手指堵住管口，用同样大小的力向下压活塞。他发现装的针筒内的活塞推不动，装的针筒内的活塞推到一定程度就推不动了。

2.如果用同样多的力向上拉活塞，他又发现装的针筒内的活塞拉不动，装的针筒内的活塞拉到一定程度就拉不动了。

参考答案

一、选择题

1．C

2．B

3．C

4.A

5.C

6.A

二、判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

三、综合探究

1.水空气

2.水空气