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大班美术小猪的毛衣教案

活动目标：

1、用粗毛线有创意的排列并粘贴。

2、关怀、爱护妈妈，懂得珍惜妈妈的劳动成果。

3、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。

4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。

5、培育幼儿的观赏力量。

活动预备：

1、PowerPoint制作的幻灯片《小猪的毛衣》、范例。

2、幼儿每人一个贴好双面胶的小猪底板、各色粗毛线、剪刀。

活动过程：

(一)开头局部：

1、观看幻灯片《小猪的毛衣》，引起幼儿制作的兴趣。

师：冬天到了，天气越来越冷，我们小朋友都穿上了厚厚的衣服，猪妈妈也给她心爱的猪宝宝织了一件新毛衣。小猪穿上这件毛衣后会发生什么好玩的事呢?让我们一起来听一听这个好玩的故事《小猪的毛衣》。(播放课件)

2、绽开争论

师：穿着新毛衣出去的小猪为什么到家后变成光溜溜的了?小猪的毛衣上哪里去了?

幼：毛衣还没织好就穿出去，结果不当心弄坏了。

(通过体会妈妈的心情，懂得要珍惜妈妈劳动成果的道理。)

师：猪妈妈看着光溜溜回来的小