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高三化学备课组工作计划

一、目标：

通过复习教学，使学生掌握化学基础知识、基本技能，初步构建

整个高中化学的知识网络，基本养成学生正确审题、答题的良好习

惯。着重培养学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。

二、指导思想：

以考纲为依据，以教研室下达的教学计划和方针为指导，充分合

理利用剩余的时间，科学合理安排教学进度，保证一轮复习扎实、有

效地顺利进行，圆满完成教学任务。

三、措施：

1、加强学习，提高自身素质；

2、加强集体备课，发挥集体的力量；

3、注重有效教学，提高课堂效率；

4、加强考练及作业批改；

5、加强实验教学，提高学科成绩；

6、加强学法指导，减少非智力因素的影响。

四、复习进度表：

周次

日期

主要教学内容

课时安排

第1页共11页

16

12.15－12.18

碳族元素

硅、二氧化硅、无机非金属材料

5

17

12.19－12.25

氮和磷

氨、氨盐、硝酸

化学反应速率

化学平衡原理及应用

9

18

12.26－12.31

电离平衡、水的电离

溶液的pH值

盐类的水解

酸碱中和滴定

原电池、电解原理及其应用

胶体性质及其应用

镁和铝

第2页共11页

7

19

____.

1.3－1.6

铁和铁的化合物

金属的冶炼

烷烃

5

20

1.8－1.15

烯烃、炔烃

苯、芳香烃及石油的分馏

溴乙烷、卤代烃

醇和酚

醛类、有机物分子式和结构式的确定

12

21

1.16－1.23

乙酸、羧酸、酯

糖类、油脂、蛋白质、合成材料

4

第3页共11页

注：本表为初定稿，恳请各位老师提出宝贵意见。

高三化学备课组工作计划（二）

一、指导思想：

以新的教学理念为指导，全面____素质教育和课程改革精神。在

学校和高中教导处的高度重视和直接领导下，为培养适应二十一世发

展需要的人材，面向全体学生，关心体贴、培养兴趣、充分调动学生

的积极性，圆满的完成本学期的教学任务。调动本组教师的积极性，

在教学中探索出一条具有本组成功经验的好教学模式。

二、工作目标：

1.每周集体备一次，组员出席率达____%。

2.切实抓好集体备课这一环节。

3.切实加强化学实验教学，培养学生的动手能力。

4.加强关键问题、内容的沟通与研究。

5.做好教师的培养工作。争取讲一节校公开课。

6.每位组员采用一种新的教学模式。

7.加强对教学大纲的学习，使高三教学有的放矢。

8.平行班级统一进度、统一重点、统一试题。

9.进一步加强电化教学的应用比例，为教育教学服务。

10.加强教育教学理论学习,提高自身素质,以适应时代发展需要。

三、具体措施

第4页共11页

1.分解考点到每节课，将知识复习与专题归纳相结合，复习中重

视知识的横向宽与纵向深入；

2.对例题、练习、试题，加强针对性的筛选，特别关注重点知识

的落实情况；

3.引导全体同学探究化学复习方法，狠抓听课效率和作业质量两

个关键点；

4.针对不同的学生采取不同的策略，对于基础较好的学生在注重基

础知识的前提下，加强准确性训练和技巧性训练；中等基础的学生紧

跟老师，落实好课堂和作业；基础较差的学生利用课余时间集体进行

答疑和辅导，在最基本知识的落实上狠下功夫；

5.认真分析阶段性测试的结果，及时调整复习计划和训练内容，

辅导范围和方式；

6.精心布置每日作业，做到精讲精练；

7.重视对学生的学法指导和感情交流，帮助学生树立信心克服困

难。

8.每周的星期四的坐班时间为集体再备课时间，讨论下周应讲授

知识的重点与难点、研究其学