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玉不琢，不成器

36Kr-素质教育行业报告

李晓晓36氪研究院2018年11月

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36Kr-素质教育行业报告

2018年11月

报告摘要

素质教育在政策的支持下开始进入快速发展的阶段，创业企业类型多、数量大

?素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质和素养为目标的教育模式。它重视人的素养和能力的培养，主要包括精神素养、身体素养、认知能力、创造力以及社交能力等。

?素质教育在近两年得到很大力度的政策支持，在国家教育事业发展的“十三五”规划中，素质教育成为未来教育的重点之谈，也是因此素质教育在校内校外都引起了一股热潮。在校内，以往素质教育流于形式，应试考试实质未变，所以政策上会更加侧重加速推进校内外的素质教育全面发展。在校外，素质教育发展逐步进入快车道，素质教育培训产业迎来巨大的发展契机。

?另外，据国家统计局出的近五年的财政支出显示，2012年至2016年中国财政教育支出以平均每年两千亿的增速逐年增长，增速比为10%左右。国家的大力支持将会是未来素质教育快速在校内改革发展的主要动力之一，全国学校的素质教育大发展迎来新的机遇。

?这些年受相关政策支持和国民消费升级这两大因素影响，素质教育行业投融资热度从2015年开始持续上升，2017年素质教育的融资事件和金额数比2016年翻了近一倍。据公开资料统计，2018年1月至10月，素质教育融资已超过110起，且有不少过亿元的大额融资。

以体音美为主的成熟体系的素质教育正在走向改革，以科学教育为主题的素质教育逐渐成为家长和学生重点选择的对象

?由于政策引导，艺术教育的优势有所削弱，科学教育逐步兴起。对于校外的艺术培训机构而言，依靠传统的发证考级已经难以吸收生源，顺应教改趋势，寻求与公立学校的深度合作成为艺术类培训机构发展的新方向。对比特长生加分政策的取消，科学类素质教育培训发展机会较大。能够培养学生综合能力的素质教育培训机构在市场上更受青睐。

目录Contents

一、素质教育的概况

一、素质教育的概况

?素质教育的概念

?素质教育的发展历程

?素质教育发展驱动力

二、素质教育的行业现状

二、素质教育的行业现状

?素质教育的行业现状总述

?素质教育市场规模及预测

?素质教育投融资情况

三、素质教育不同类型的分析

三、素质教育不同类型的分析

?总述?素养?能力

四、素质教育的未来发展趋势

四、素质教育的未来发展趋势

?总结

?素质教育行业发展趋势

?素质教育行业未来展望

CHAPTER

CHAPTER1

素质教育的概况

?素质教育的概念

?素质教育的发展历程

?素质教育的驱动力

36Kr-素质教育行业报告

2018年11月

1.1素质教育的概念

1.2素质教育的发展历程

时代需求素养能力

时代需求

素养

能力

综合评估

素质教育的概念

素质教育的概念

素质教育是全方位培养受教育者的能力和素质的一种教育模式

?素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质和素养为目标的教育模式。它重视人的素养和能力的培养，主要包括精神素养、身体素养、认知能力、创造力以及社交能力教育。

?素质教育是与应试教育相对应的，但也并非绝对对立的概念。应试教育通常被视为一种以提升学生应试能力为主要目的且十分看重于考试成绩、背诵与解题的教育制度，可以通过老师上课和严格培训，大量培育技术性人才；素质教育，是以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神、人为的性格为基础，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。“应试教育”把应试作为主要的教育目标，它是一种片面的教育模式，这种教育模式的弊端对中国基础教育产生了巨大而不可逆转的影响，注重智力的同时，加强对德育，智育，体育，美育、科育的全面发展是未来发展的必经之路。

工业时代的人才需求死记硬背，强记忆刷题，强逻辑思维容易标准化/规模化5应试教育与素质教育对比

工业时代的人才需求

死记硬背，强记忆

刷题，强逻辑思维

容易标准化/规模化

5

素质教育应试教育

素质教育

信息/AI时代的人才需求

人文素养，创造力

动手实践，解决问题的 能力

难标准化/规模化

5

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2018年11月

1.1素质教育的概念

1.2素质教育的发展历程

1.3素质教育的发展驱动力

素质教育的发展历程

素质教育的发展历程