初中历史统编版九年级下册：第19课 亚非拉国家的新发展 (2).docx

教学设计

课程基本信息

学科

历史

年级

初三

学期

秋季

课题

亚非拉国家的新发展

教学目标

教学目标

（一）知识目标

1.万隆会议的内容和意义；“非洲年”；古巴革命；巴拿马政府收回巴拿马运河区主权。

认识二战后世界殖民体系崩溃的过程；了解亚非拉人民为争取民族独立、捍卫国家主权、发展民族经济进行的斗争。

（二）能力目标

学习梳理非洲独立运动的史实，培养学生感知历史时空的能力；

2、结合材料归纳整理，提升学生分析史料的能力。

（三）情感态度与价值观

教师通过讲述亚非拉人民争取民族独立、捍卫国家主权的斗争，使学生理解和认识到人民群众在历史发展中发挥的重要作用，培养学生的家国情怀。

通过了解万隆会议“求同存异”方针提出的重大作用，培养学生合作意识。

教学重难点

教学重点：万隆会议的内容和意义，非洲年

教学难点：万隆精神的含义，巴拿马人民收回巴拿马运河主权

教学过程

《2022版历史课程标准》要求：通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史实，知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。

本课是部编版《世界历史》九年级下册第五单元《二战后的世界变化》第19课内容。本单元围绕“二战后的世界变化”为主题，呈现了第二次世界大战后，世界形势发生的重大变化，表现为“美苏冷战”、“战后美国、欧盟、日本的发展”、“苏联和东欧国家社会主义的发展与挫折”、“亚非拉国家的新发展”。本课属于二战后世界变化的表现之一，主要由万隆会议、“非洲年”、拉美人民维护国家主权的斗争三个内容组成。这三部分内容之间是并列关系，“万隆会议”一目介绍了万隆会议召开的背景、会议内容和影响；“非洲年”一目介绍了20世纪50—90年代非洲人民反对殖民主义、争取民族独立的过程；“拉美人民维护国家主权的斗争”一目，介绍了古巴和巴拿马两国人民反对美国控制，维护国家主权的曲折过程。这三个目从不同侧面反映了第二次世界大战后，世界殖民体系崩溃的过程，证明了民族解放潮流不可阻挡。本课内容不仅是二战后世界变化的重要表现之一，而且是亚非拉人民的民族民主斗争中重要阶段。在这课的讲述中，我对课程内容做出了重新整合，分成了斗争和求同两个部分，帮助学生更好的深入理解课程内容。

【导入新课】

师：二战后世界风云变幻，在前面的学习中我们认识了美苏冷战对峙，欧洲的联合和社会保障制度的建立以及社会主义的曲折发展，除此之外亚非拉国家也有了较大的发展，今天就让我们走进亚非拉，了解二战后亚非拉世界的新发展和新变化。我们将本课重新做了整合，其一各美其美，独立自主，主要包括非洲民族的解放运动和拉美人民为维护国家主权所做的斗争；其二求同存异，美美与共，主要讲述二战后独立的亚非国家为巩固政权和发展经济所做出的努力—万隆会议。首先我们先看第一部分的内容，各美其美，独立自主之非洲年。

非洲民族独立运动

师：独立是一个国家发展的重要前提，而对于非洲来说，独立却是一个难解的课题，二战前的非洲只有三个国家，阿尔及利亚，埃塞俄比亚，埃及三个独立的国家，其余均为欧洲的殖民地。

师：欧洲殖民者对非洲的殖民统治可以追溯到什么时期？有何影响？

提示：(时期)新航路开辟后。(影响)新航路开辟后最先对非洲进行殖民活动的是葡萄牙和西班牙，后来出现以贩卖黑奴为中心的三角贸易，使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，极大地制约了非洲的发展，造成了非洲传统文明的衰落和社会经济的倒退，导致非洲长期贫困。

自主学习，浏览课本88页梳理二战后非洲民族独立运动的的历程。

非洲民族独立运动首先在北非展开。1951年底，利比亚宣布独立；1952年，埃及爆发革命，以纳塞尔为首的“自由军官组织”发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝，1953年埃及共和国独立。1962年，阿尔及利亚人民经过长期的民族解放战争，推翻了法国的殖民统治，阿尔及利亚获得独立。此后，非洲民族独立运动继续发展，1990年非洲最后一块殖民地纳米比亚获得独立，非洲殖民体系瓦解。

【归纳总结】

师：同学们知道埃及境内有一条著名的运河，叫苏伊士运河吗？它连接地中海和红海，具有战略意义的东西方海运通道。英国在运河地区驻有大量军队。埃及独立后，坚决要求收回运河，1956年，埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有，极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。

（设计意图：这一部分一方面每一个知识点都基于《非洲独立进程图》讲解，三个小标题也按照时间分布设置，由此培养学生的时空观念。同时，回顾所学并运用了文字、纪念邮票等不同类型史料，帮助学生加深对非洲民族独立是非洲人民不断斗争的结果的印象。）

非洲各国的民族解放运动互相支持，并得到世界的同情和支持。在1957—1968年短短的12年里，非洲大陆诞生了32个独立国家，非洲民族独立运动的胜利具有重大的国际意义。新兴的非洲独立国家在联合国占1/3的