2024年教师资格证水肿教学设计.docxVIP

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广西中醫药大學教學设计

所讲課程：中醫内科學

讲課題目：第六章第一节水肿p234~241

讲課課時：3

所属院、部：临床一系中内教研室

任教教師：杨薇薇

教具：多媒体、黑板板書、图片展示、提供临床病例

基本教材：张伯礼薛博瑜．人民卫生出版社，9月第二版

一、教學安排：3個課時:

1、概說、病因病机、诊查要點共43分钟。

2、辨证论治60分钟（辩证要點、治疗原则15分钟，分证论治45分钟）。

3、预後转归、护理调摄、研究進展、結語等共17分钟。

二、教學内容分析（根据教學大纲）

1、教學目的：知识、技能（能力）、學习态度与价值观（情感）

知识目的：

（1）、掌握水肿的概念、病因、病机及各证候的主症、治法及方药。

（2）、熟悉水肿的诊断、辨证要點、治疗原则。

（3）、理解水肿的西醫學范围、有关检查、鉴别诊断、转归预後和临证备要。

技能目的：

（1）、通過學习水肿的概念、病因、病机，使學生能运用中醫知识来分析解释临床疾病。

（2）、通過水肿的治疗原则的讲述，复习有关文献，從整体的角度联络肺、脾、肾等多种脏器分析對体内液体代謝的影响，使學生获得從點、线到面的分析思维能力。

（3）、通過課上引导、启发的教學方式，调動學生學习的积极性和积极性，培养他們发現問題、分析問題的能力。运用課下多种形式的互動，培养學生运用多种信息资源的能力和自