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小学教师个人成长计划

小学教师个人成长计划15篇

时光在流逝，从不停歇，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，

让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划是什么样的呢？以下是小

编为大家收集的小学教师个人成长计划，供大家参考借鉴，希望可以

帮助到有需要的朋友。

小学教师个人成长计划1

成为一名教师是我一直追求的梦想，今年的九月它成为了现实。

我如愿的考上特岗教师，并幸运的进入了某小学，这是我人生的旅途

中最值得骄傲的一次人生转变。教师是一种崇高的职业，因为它承载

着教书育人的历史使命；教师是一种伟大的职业，因为一名好的教师

可以成就人的一生；教师是一种可敬的职业，因为你会把你所学到的

所有全都奉献给教育事业。

当然做为一名新教师，在享受职业快乐的同时，我也要清楚的认

识自己的目标。目标是人生规划中是最重要的过程，它能够帮助你认

清奋斗方向。只有明确了自己在人生中到底要追求什么，才会知道应

该朝着哪个方向去努力，才会知道如何更好的集中精力，避免误入其

途或徘徊不前。此外，制定合理的目标能够激发一个人的潜力，并且

养成良好的习惯。通过这种方式能够帮助自己很快的树立起自信。对

于刚入教师队伍的我来说，目前并不需要我把目标制定的如何高不可

及，而是应该把它更加具体化，细致化。要保证这些目标是切实可行

的而不是无法实现的。因此我从以下几个方面进行梳理：

一、自我现状分析

职业情感方面，本人热衷教师职业，有一颗热爱学生的心，有较

强的责任心和进取心，相信这“三心”对我在今后的教学工作及学生

管理有较强的推动作用。

专业素养方面，由于自己并非小学教育专业出身，我还无法完全

了解一些相关的小学教育方面的理念。这一方面可以说是我最薄弱的

环节。但是大学四年的学习培养了我较强的学习能力，对于这不断更

新的教育理念我有把握自己能够很快地适应。

专业提升方面，自己目前已经初步具备了在小学从事教育教学工

作的能力，所以相信只要自己不断进取，不断学习，自己一定能够胜

任小学语文教学工作。同时，由于自己刚走上教师岗位，教育教学经

验还不足，教育学生的艺术还有待提高，这几个方面都是我应该提高

的。

二、自我发展目标

（一）总体发展目标

首先为了更好地实现专业的成长，我将立足岗位，以学校大局和

学生的发展为重，认真踏实工作，严于律己，树立终身学习的理念，

不断学习、积累最先进的教育教学思想；其次，我还要研究教育教学

艺术，探讨、反思自身的教育教学实践，形成独特的教育教学风格；

在自己理论提升与教学实践的基础上，努力提高自己的管理能力和管

理水平，争取做好班主任的各项工作，带出有特色的班集体；教育教

学方面，争取参加每学期的校级的研讨课。希望通过自己的努力，能

够尽快成为一名合格的小学语文老师。

（二）阶段发展目标

20xx—20xx学年：认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材；

积极备课，认真上好每一堂课；争取参加两次的校级的研讨课；扎实

自己的教学基本功。

20xx—20xx学年：阅读有关教育方面的名著，多积累，争取独立

撰写教学论文；提高自己的教育教学能力和教育艺术，做一名学生喜

欢的教师。

20xx—20xx学年：提高自己的管理能力和管理水平，争取成为一

名称职的班主任；积极参加学校及教育办组织的各种活动，全面提高

自己的能力，使自己成为一个合格的教师。

三、具体措施

（一）教学方面

1、注重日常教学常规的扎实与提升。

精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣

味性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范。有教案、不

迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其

要多关注后进生，尝试采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提

高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提

高。

2、练就自己扎实的基本功。

“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。

为此，我会持之以恒地加强自己的基本功练习。

3、利用信息技术手段辅助教学。

充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，

运用新理论，提高教学效果。利用课余时间多学习，提高自己的计算

机水平。

4、多实践。

（1）、努力探索、大胆实践，用新的教学艺术充实课堂教学。在