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一年级语文下册识字一2姓氏歌教学反思参考2新人教版.docVIP

一年级语文下册识字一2姓氏歌教学反思参考2新人教版.doc

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    姓氏歌

    教学反思参考

    《姓氏歌》是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，它告知了我们一些常见姓氏的写法，其次节列举了一些中国姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引发学生的爱好。

    由于小学低年级段，《语文课程标准》特殊强调的基本理念就是培育学生主动识字的愿望和独立识字的实力。为了达到这一理念，我在教学《姓氏歌》时，就特殊注意培育学生主动识字的愿望和独立识字的实力。

    因此，教学本课时，诵读儿歌，我让学生齐读第一节时，采纳同桌玩拍手嬉戏的方式朗读，激发了学生学习的热忱，各个孩子都兴奋的不得了，不相识的字就主动读拼音，很快就相识了全部的生字。识字时，我让学生用拆一拆的方法记住生

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