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小班《爱国教育》活动教案
活动目标：
1.了解国旗、国徽、国歌，知道他们是祖国的标志，了解相关礼仪。
2.懂得尊重国旗、国徽、国歌。
3.知道自己是中国人，具有爱祖国的情感。
活动过程:
一、开始部分
故事导入，激发幼儿的兴趣。
二、基本部分
1.幼儿观看升国旗的录像，引出国旗。老师今天请你们看录像，认真看，看看他们在干什么呢？认识国旗。
⑴录像里的小朋友们在干什么呢？（升国旗）
⑵你们看出来他是什么形状？什么颜色的吗？他里面有什么呢？（长方形，红色。有星星在里面）
2.出示图片红旗，重点认识
⑴国旗里面有五颗星星，旗帜是红色的。所以国旗就叫五星红旗。
⑵为什么国旗是红色的呢？为什么有五颗星星呢？他们代表什么意思呢？
⑶小结：五星红旗的含义——五星红旗是祖国的代表。外国人问你你是哪国人？只要你出示国旗那他就会知道你是中国人。大星代表中国共产党，小星代表所有的中国人民。四颗小星围着一颗大星表示中国人民团结在共产党周围。4、简单认识国歌。国歌就是升旗时响起的音乐。他的名字叫：义勇军进行曲。
3.认识国徽。
⑴除了在国旗里面见过五颗星？你们还在那里见过呢？（引出国徽）
⑵老师手里的东西有没有五颗星星呢？（有）那它叫什么呢？国徽。看看国徽里面有什么呢？（引导幼儿看出有五颗星，天安门城楼，麦穗，齿轮）看着小小的国徽里面有那么多的东西你们想问问老师什么问题（引导幼儿提出问题如为什么国徽里有那么的东西，他们代表什么呢？）
⑶小结国徽的含义：麦穗代表人民，出轮代表工人，天安门就表示我们的明民族的精神。五颗星星就表示全国人民在共产党的团结。
三、结束部分
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