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《土力学与基础工程》课程教学大纲
一、课程信息
课程名称:土力学与基础工程
SoilMechanicsandFoundationEngineering
课程代码
课程类别:专业基础平台课程/必修课
适用专业:工程管理专业
课程学时:54学时
课程学分:2.5学分
修读学期:第5学期
先修课程:土木工程材料、材料力学、结构力学、混凝土结构
二、课程目标
(一)具体目标
通过本课程的学习,使学生达到以下目标:
思政目标:塑造正确的世界观、人生观、价值观,通过学习,掌握事物发展
规律,通晓天下道理,丰富学识,增长见识,塑造品格,努力成为德智体美劳全
面发展的社会主义建设者和接班人。
课程目标1:理解土力学、地基、基础的基本概念;掌握土的物理性质指标;
熟悉地基土的工程分类方法;理解土的自重应力、基底附加压力、角点法的概念;
理解压缩性及压缩性指标;理解库伦公式及内摩擦角、粘聚力的概念;理解静止
土压力、主动土压力和被动土压力的概念;理解土坡的稳定分析方法;掌握浅基
础的类型及适用条件;理解基础埋置深度的选择;掌握扩展基础的构造要求;了
解减轻不均匀沉降危害的措施;理解桩基础的类型及其适用条件。【支撑毕业要
求4.1】
课程目标2:熟练掌握土的自重应力计算,基底附加压力的计算;熟练掌握
运用角点法计算地基中的附加应力;掌握计算基础沉降的分层总和法和规范法;
掌握摩尔-库伦强度理论及土的极限平衡条件;掌握朗金土压力和库伦土压力的
条件及计算方法;掌握重力式挡土墙的设计;掌握基础底面尺寸的确定及软弱下
卧层地基承载力的验算;掌握扩展基础的计算;掌握确定单桩竖向承载力的方法;
236
掌握桩基础的设计步骤和方法。【支撑毕业要求3.1】
(二)课程目标与毕业要求的对应关系
表1课程目标与毕业要求的对应关系
课程目标支撑的毕业要求支撑的毕业要求指标点
4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂
4.1能够基于科学原理并采用科学方法对复
课程目标1工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数
杂工程问题进行分析并设计实验方案。
据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题
3.1能够设计针对复杂工程问题的解决方
的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部
案,设计满足工程需求的结构、构件、节点
课程目标2件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意
及其施工工艺流程。
识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境
等因素。
三、课程内容
(一)课程内容与课程目标的关系
表2课程内容与课程目标的关系
课程内容教学方法支撑的课程目标学时安排
第一章绪论讲授法课程目标12
第二章土的性质及工程分类讲授法课程目标19
第三章土中应力计算讲授法课程目1、2
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