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幼儿园大班语言故事《鹅大哥出门》教案
活动目标:
1、理解故事内容,明白故事的深刻含义。
2、能大胆表达自己的想法,提高语言表达的能力。
3、与他人相处时,有礼貌待人,尊重他人的意识。
活动重难点:
重点:知道故事的情节,理解“乐滋滋”的意思。
难点:学会谦虚,礼貌、尊重他人,不骄傲自满。
活动准备:
PPT课件、古诗《咏鹅》、故事中的角色图片等。
活动过程:
(一)诗歌导入,激发兴趣。
1、用古诗《咏鹅》导入,吸引幼儿的注意力,引出大白鹅。
2、提问:这首诗歌说的是哪个小动物?大白鹅长什么样子?请幼儿表演一下鹅走路的样子,让幼儿在看看、学学、做做的过程中加深对鹅的了解,也为下面理解故事作铺垫。
3、教师小结:雪白的羽毛,长长的脖子,头上有顶红色的帽子。鹅走路,总是昂着头,挺着胸,仰着脖子,一摇一摆的,很高傲、很神气的样子。
(二)初步感知故事。
1、播放PPT故事。
2、提问:故事中有哪些小动物呢?大白鹅为什么变成了大黑鹅呢?
(三)理解故事。
1、教师讲述故事内容,幼儿倾听。
提问:鹅大哥看见自己的倒影心里怎么想的?鹅大哥出门怎么走路的?路上都遇见了谁?鹅大哥看见小鸡、小鸭说了什么话?最后大白鹅为什么变成了大黑鹅?
2、总结:要有礼貌,尊重他人,不能骄傲。
3、出示故事图片,引导幼儿复述故事。
(四)角色扮演。
1、带上头饰,表演故事。
2、小结:生活中,我们不能骄傲,与别人相处时要有礼貌,要学会尊重别人。做一个谦虚、礼貌、尊重他人小朋友。
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