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音乐赏析教学计划（精选12篇）

音乐赏析教学计划篇1

一、指导思想

以推进素质教育为中心，将创新精神和实践能力的培养贯穿于音

乐教育的全过程，结合课程教材改革，加强校园的文化建设、丰富校

园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生音乐兴趣，

激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、

开拓学校艺术教育的新局面。争创学校的音乐艺术特色，培养全面发

展的学生。将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓，开创我校艺术

教育的新局面。

二、工作目标

1、深入开展校本教研和区教研活动，促进教师专业发展，努力提

高教育教学质量。

2、开展课外艺术活动，做好校民乐队和钢琴中心的管理工作，积

极排练各类节目。

3、学生要100%会唱课本内的歌曲，上好大音乐课。

三、工作措施

(一)抓常规教学

1、定期检查本校老师的教学计划和备课情况、教师帮带、积极组

织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动，努力

提高教育教学质量;

2、重视课堂教学的实践反思活动，引导教师重新认识课堂，多反

思，多思考，利用学校专家进校指导的资源展开教学活动。

3、增强教师工作责任心、使命感，紧迫感、危机感，培养终生学

习的习惯、坚持不懈地苦练内功，在思考、研究状态下开展工作。

(二)抓教研课改

1、认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运

用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索

新教法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。

2、积极参加各项教研活动，注重音乐科课题研究和实施，并做好

各项资料收集及记录。

3、利用每周的教研时间进行集备活动、理论学习、教学反思和讨

论在教学过程中存在的问题。月查必须查，抽查学生的唱歌情况，进

行期中和期末考试。

(三)抓课外活动

1、抓好校民乐队和钢琴中心的建设和训练工作，为这学期学校举

办各类活动(或校外活动)做好充分准备。建立音乐特色项目，打造艺术

优质品牌。

2、认真贯彻落实《音乐器材室管理制度》，要求做到爱护乐器，

乐器的摆放整齐，学期末做好音乐室的器材清点、财产登记工作，做

到学校财产不流失。

音乐赏析教学计划篇2

一、学情分析

本学期我担任七年级的音乐课教学工作。六个班中五班和六班学

生的音乐基础较好，其他几班较差。在教学过程中对于五班和六班的

学生在完成课时内容的同时，多拓展课外知识，其余几班则重点抓基

础知识。

二、教材分析(基本内容、重难点、教学目标)

人音出版社第13册七年级音乐教材共七个单元(《七子之歌》、

《天山之春》、《欧洲风情》、《行进中的歌》、《金色乐章》、

《荧屏乐声》、《岭南民歌》)，每个单元一首学唱歌曲，其他均为欣

赏内容。

教学重难点：

教唱课中学生对歌曲的音准和节奏的把握。培养学生在欣赏课中

对乐曲的领悟能力。

教学目标：

1.教唱课中，学生尽量把握乐曲的音准和节奏。

2.在教唱课中逐步教会学生如何识简谱。

3.能够有感情的演唱每个单元的学唱歌曲。

4.在欣赏课中引导学生领会乐曲所表达的意境和抒发的感情。

音乐赏析教学计划篇3

一、学生情况分析

学生对音乐的兴趣非常偏重，更重于唱歌，对音乐知识和欣赏内

容教学的学习表现出明显的态度冷淡。学生借助乐理知识理解音乐的

能力虽有所提高，但仍需要努力激发对其学习的兴趣。

二、教学目的、任务及要求

(1)教学目的、任务

1、通过学习，培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱大自

然，使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人

和建设者。

2、通过学习，培养学生的唱歌能力，提高学生的完美意识，培养

学生分析乐曲的能力，视唱能力及创作能力。

3、通过学习，了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热

爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心，了解国外优秀音乐作

品，扩大视野，使学生具有一定的鉴赏能力。

(2)要求

a、唱歌：做到音高，节奏准确，咬字、吐字清楚，合唱时声部和

谐，均衡，防止喊唱和用嗓过度。

b、器乐：要求学生人手一支竖笛，学会正