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国际金融教案

绪论

一、国际金融的产生与发展

国际金融的萌芽可追溯到400年前，它是在国际贸易的基础上产生的。但是，

作为一门独立的学科，它形成于20世纪60年代，二次大战以后，生产和资本的

国际化迅速发展，与之相适应，国家之间的货币金融关系也日益发展。在此情况

下，产生出日益增多的独立于国际贸易学的国际货币金融问题，因而，国际金融

发展成为一门相对独立的系统的学科

二、国际金融的研究对象

有两方面的内容：

☆从宏观层面来看，主要研究国际货币金融关系。

☆从微观层面来看，主要研究市场运行的各种具体形式。

三、教材体系

☆理论

☆管理

☆实务

三大部分有机结合。

1、理论部分

☆国际收支

☆外汇与外汇汇率

☆国际货币体系

☆国际金融市场

☆国际金融组织

2、管理部分

☆国际储备管理

☆外汇风险管理

☆外汇管制

☆国际资本流动与管理

3、实务部分

☆外汇交易与实务

☆国际结算实务

☆国际融资实务

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第一章国际收支

教学目标：要求学生掌握国际收支、国际收支平衡表的概念、内容；理解国际收支失

衡的原因和影响；了解国际收支失衡的调节措施；具备一段段分析国际收支平衡表的

能力。

第一节国际收支概述

一、国际收支的概念

国际收支概念有狭义和广义之分（结合其历史发展来看）

（一）狭义国际收支

第一阶段：指贸易收支差额。

国际收支指“贸易差额”一直沿袭至一次世界大战。

第二阶段：指外汇收支（仍主要局限于贸易收支）

此阶段国际收支是指：一个国家在一定时期内，同其他国家为清算到期的债权、债务

所发生的外汇收支的总和。

此阶段该概念的特点：

（1）仍主要局限于贸易收支。

（2）以支付为基础。即只有以现金支付的国际经济交易才计入国际收支。

（3）强调立即结清。即未到期的债权、债务不计入该年的国际收支。

此概念：

未能包括全部的国际经济交易。如：易货贸易，无偿援助，记账贸易，补偿贸

易等。

（二）广义国际收支

第三阶段：国际收支指全部国际经济交易。国际收支上是指一国在一定时期

内全部对外经济往来的货币记录（未涉及货币收支的往来折算成货币加以记录）

要理解此概念，必须把握以下几点：

☆国际收支是一个流量概念。

☆国际收支反映的内容是国际经济交易。

☆一国国际收支记载的经济交易必须是该国居民与非居民之间发生的。

•

居民的含义：指在本国有经济利益中心，居住时间在一定期限以上的个人和组织。

•

居民类别：个人、政府、企业、非营利团体。

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•中国居民是指：☆在中国境内居留1年以上的自然人。外国及香港、澳门、台湾地

区在境内的留学生、就医人员、外国驻华使领馆外籍工作人员及其家属除外（与IMF

的规定略有不同）。

•☆中国短期出国人员（在境外居留时间不满1年）、在境外留学人员、就医人员及中

国驻外使领馆工作人员及其家属。

•☆在中国境内依法成立的企业事业法人（含外商投资企业）及境外法人的驻华机构

（不含国际组织驻华机构、外国驻华使领馆）

•☆中国国家机关（含中国驻外使领馆）、团体、部队含驻外军人）。

•除此以外的自然人或法人为非中国居民。

二、国际收支平衡表

（一）国际收支平衡表的概念

国际收支平衡表是国际收支按特定账户（项目）分类和复式记账原则表示出来

的统计报表。

（二）国际收支平衡表的记账方法

采用复式记账方法。即反映每一项业务活动时，按其内容都要以相等的金额同时

在两个或两个以上相互联系的账户上进行登记。

记账符号：“借（-）”