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大班绘本《我》教案100字范文（10篇）
大班绘本《我》教案100字范文1
在一系列提示性的问题引领下帮忙幼儿理解图意，知道称重的实际意思通过比拟进展排序。活动预备：课件——让谁先吃好呢
大班绘本《我》教案100字范文2
小朋友你们有最强的地方吗？我们把最强的地方叫做特长，你知道自己的特长是什么吗？每个人都有特长，有特长，可真好，由于特长会让我们很棒。
大班绘本《我》教案100字范文3
1.理解故事内容，知道故事含义，明白任何事务、人物都不是完善的，是有缺点的。
2.喜爱自己的特长和别人的特长，成认自己的短处，学习取长补短。
3.体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子嬉戏带来的乐趣。
大班绘本《我》教案100字范文4
每个人都有自己最强的地方，但每个人也有不够强的地方，我们把不强的地方叫做短处，你知道你的短处是什么吗？请2—3个幼儿答复。你们能够知道自己的短处，真好，由于只有发觉自己的缺乏，才能够进步！
大班绘本《我》教案100字范文5
1、观赏绘本内容，理解两棵树争吵—离别——重逢的过程。
2、幼儿能自主观看画面，大胆猜想、表述绘本情节内容。
3、感受两棵树的离别与重逢，懂得正确对待身边的好朋友，珍惜好朋友之间不行缺少的珍贵友情。
大班绘本《我》教案100字范文6
1.学习按某一特征进展排序，知道按物体的不同特征进展排序会有不同的结果。在按事物的某一特征进展排序的根底上，尝试逆向排序。
2.理解故事内容，在数石头嬉戏中，比拟动物的轻重。体验数学绘本带来的欢乐。
大班绘本《我》教案100字范文7
我们都有特长和短处，今日教师带你们来玩一个朋友圈的嬉戏（用你的特长去帮忙别人，你的短处请别人来帮忙你，这就是取长补短）出示子卡。
小结：每个人都有自己的特长和短处，当我们取长补短，相互帮忙时，就会变得很强大。
大班绘本《我》教案100字范文8
1.庆祝音乐一段。
2.《老鼠娶新娘》系列图画。
3.故事背景音乐一段。
4.汉字卡片：太阳------照；乌云------遮；风------吹；高墙------挡；老鼠--------打洞；猫-------抓；
取长补短
大班绘本《我》教案100字范文9
(1)今日，我给大家带来了一段音乐，你来听听看在这段音乐里人们会在做些什么事？
幼儿争论（快乐的事、结婚）都是快乐的事情，今日老鼠村也发生了一件快乐的事情！
(2)出示图片：花轿
提问：什么时候会坐轿子？今日老鼠美叮当也坐上欧陆花轿，当了新娘。
大班绘本《我》教案100字范文10
绘本《我爸爸》的故事简洁动人，形象地表达了对爸爸的深厚感情。每次读到“我爱爸爸，而且我知道，爸爸也爱我，永久爱我……”时，我都会被深深地感动，联想到生活中爸爸对我的爱，每每哽咽着读不下去。于是我领悟到这本绘本的精华是布朗父子间的深厚感情。
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