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2024年科学《纸》教学反思.pdf

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    2024年科学《纸》教学反思

    科学《纸》教学反思1

    一、收获

    （一）首先，我发觉了自己在平常的教学中的一些不足处：

    1、在教学过程中，老师的情感不到位。

    通过这一阶段的学习，我对这个问题有了进一步的体会。老师在课堂教学中，用恰当的、饱

    含真情的语言，传授学问、教化学生，并使学生的情感得到感染，引起心理上的共鸣，从而达到

    感知教学内容，加深对学问的理解，起到促进思维、巩固记忆的教学效果。今后，我会在上课

    前，加强对教材的理解，使自己更深地去感

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