15 白杨礼赞 课件 统编版八年级语文上册.1.pptx

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一树春风千万枝,

嫩于金色软于丝。;千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。;墙角数枝梅,

凌寒独自开。;;礼;白杨礼赞;1.理清文章脉络,把握作者感情;

2.赏析写作技巧,理解表达效果;

3.学习象征手法,把握作品特征。;白杨礼赞;白杨礼赞;字词积累;礼赞:崇敬和赞美。

妙手偶得:指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。

坦荡如砥:平坦得像磨刀石一样。

宛若:很像,简直就是。

潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。潜:暗暗地。滋,生长。

恹恹:困倦的样子。

力争上游:努力奋斗,争取先进。

旁斜逸出:(树枝)从树干的旁边斜伸出来。

婆娑:树木的枝叶随风飘荡,像舞蹈一样的姿态。

虬枝:像龙一样盘旋的枝条。虬,传说中的一种龙。

伟岸:魁梧,高大。

秀颀:美而高。颀,高大的;题目是打开文章的钥匙;一.礼赞什么——

寻线索,知内容,悟情感。;1.从文中找出直接礼赞白杨的句子。;;2.联系上下文朗读关键句,思考从“实在是不平凡的”到“决不是平凡的树!”,我们能感受到怎样的情感差异?。;;第2.3段;作者感受:雄壮、伟大;单调;黄土高原的单调令作者感到“恹恹欲睡”,看到“傲然地耸立,像哨兵似的”白杨树,作者又“惊奇地叫了一声”,这是什么写作手法?;第2段中,作者写黄土高原景象的目的是什么?;“黄绿错综”——写其色彩

“无边无垠”——写其辽阔

“坦荡如砥”——写其平坦

第2、3段作者宕开一笔,描绘了一幅辽阔坦荡、气象雄伟、色彩分明的西北高原图景,突出白杨树生存环境的不平凡。雄壮、伟大;倦怠、单调;白杨礼赞;白杨礼赞;外部形态;这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!;白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!;第7段运用欲扬先抑的手法;;二.如何礼赞——

赏技巧,析手法,明效果。;思考:文章开篇入题,紧接着又宕开一笔,用一大段文字描写高原景象,这样安排有什么好处?;思考:文章第7段这样写道:“它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子,但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!”先说白杨树不是“树中的好女子”,又说“但是......”,这是什么写作手法?有何表达效果?;;思考:文章最后一段提到楠木,作者的用意是什么?;;三.为何礼赞——

物及人,说象征,探主旨。;1.除了白杨树环境、外部特征、内在品质的缘故,作者还为什么要赞美白杨树呢?(用文中原句回答);;重点:

1.这种思想和情感不是事物本身就具有的,而是作者借助此事物所做的联想和寄托。

2.在表达象征意义之前,往往要对这一事物进行细致的描绘,突出其某方面的特点,为赋予它特定的象征意义做好铺垫。

3.象征的作用是将作家想说而不愿直说或不能直说的思想、情志寄托于物,巧妙地传达给读者,以增强文章的表现力。;3.文章是如何由树联想到人?又是如何通过这些语句层层深入地把这种象征意义揭示出来的?;研读探究;;小结:

白杨的精神——伟岸、正直、质朴、坚强不屈、傲然挺立、守卫家乡、力求上进。

北方农民的精神——严肃、坚强不屈、傲然挺立、守卫家乡、紧密团结、力求上进。

“枝枝叶叶紧靠团结,力求上进”的白杨树象征着英勇不屈的广大抗日军民,象征着中华民族的抗日精神和意志。

象征手法的解读思路:把握物象特点——结合背景分析——关联相似性——解读象征意义。;;4.读陆游诗词,结合背景,思考诗中梅花的象征意义。

;梅花特点

诗人形象

象征意义

;1.莲花2.牡丹

3.蜡烛4.翠竹

5.青松6.流水

7.明月8.绿叶;请在心灵留言板上,选择你最想礼赞的人物或精神,写出你心中的赞歌。

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