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《外科护理学》教学大纲

Outlineofsurgicalnursing

一、基本信息：

课程代码：5055

适用专业：护理学（四年制本科）

课程类别：考试课

总学时数：112学时（其中理论80学时，实验8学时，床见习24学时）

考核方式：期末闭卷考试占8（）分，实验课1（）分，平时成绩10分。

课程性质：必修课

二、课程教学目的

外科护理学是护理学的一大分支，是基于医学科学的整体发展而逐步形成，包含了医学

基础理论、外科学基础理论和护理学基础理论及技术操作，还有护理心理学、护理伦理学、

社会学等人文科学知识。随着现代护理观念的建立和各学科间的交叉，极大的丰富了外科护

理学的内含。外科护理学的教学目的旨在通过对病人系统的评估，提供身、心整体的拧理和

个性化的健康教育，培养具有扎实的护理专业理论及技术，良好的沟通能力和合作精神，具

有实践能力、创新意识和适应现代床护理发展和社区健康服务工作需要的高素质实用型护

理人才。

三、课程的教学方法

以教师讲授为主，采用启发式、循序渐进、由浅入深、重点突出的授课方式，并适当介

绍儿科学新进展，开拓学生思路，理论联系实际，培养学生独立思考、分析、解决问题能力。

教学过程中要充分利用现代化科学技术，如：多媒体、幻灯、录象、实例示范等多种手段,

以提高教学质量。实习中要注重基础知识、基本理论、基本技能的反复强化训练。

四、课程成绩考核方法及评标准

结课后以闭卷形式进行考试，平时以书面作业（或技能考核、提问等）形式进行考查。

卷面考试成绩占80分，实验成绩占10分,平时成绩10分。

五、教材及参考书

教［材］:李乐之主编，《外科护理学》，人民卫生出版社，2012年，第5版

六、教学内容与学时安排

章节教学内容理论总学时理论讲授学时

第二章水、电解质、酸碱平衡失调病人的护理22

第三章外科营养支持病人的护理22

第四章外科休克病人的护理44

第五章麻醉病人的护理22

第六章手术室管理和工作22

第七章手术前后病人的护理22

第八章外科感染病人的护理20

第十三章颅内压增高病人的护理22

第卜四章颅损伤病人的护理22

第十五章常见颅疾病病人的护理22

第十六章颈部疾病病人的护理2