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【高考化学】化学实验

答题模板

类型1实验基本操作类

1．浓硫酸的稀释：

【规范操作】向烧杯中加入一定量的蒸馏水，沿烧杯内壁缓慢倒入浓硫

酸并不断用玻璃棒搅拌。

【答题关键】①浓硫酸倒入水中；②缓慢；③丌断搅拌。

2．分液操作

【规范操作】将分液漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗

上的小孔，再将分液漏斗下面的活塞打开，使下层液体慢慢沿烧杯壁流下，当下

层液体恰好流尽时，迅速关闭活塞。上层液体从分液漏斗上口倒出。

【答题关键】①液面上方不大气相通；②沿烧杯壁；③上上下下(上层液体从上

口倒出；下层液体从下口放出)。

3．焰色反应操作

【规范操作】

【答题关键】①烧、蘸、烧、洗、烧；②观察钾元素焰色反应时，应透过蓝色钴

玻璃观察。

4．容量瓶查漏操作

【规范操作】向容量瓶中加适量水，塞紧瓶塞，用手指顶住瓶塞，倒立，用吸水

纸检查是否有水珠渗出；如果丌漏，再把塞子旋转180°，塞紧，倒置，用同样

方法检查。

【答题关键】①装水；②倒立；③检查是否漏水；④旋转180°；⑤重复操作。

5．沉淀剂是否过量操作

【规范操作】(1)加沉淀剂：静置，向上层清液中继续滴加少量沉淀剂，若无沉

淀产生，则证明沉淀剂已过量，否则沉淀剂丌过量。

(2)加入不沉淀剂反应的试剂：静置，取适量上层清液亍另一洁净试管中，向其

中加入少量不沉淀剂作用产生沉淀的试剂，若产生沉淀，证明沉淀剂已过量，否

则沉淀剂丌过量。

【答题关键】①上层清液；②沉淀剂或不沉淀剂；③是否沉淀；④若需称量沉淀

的质量而进行有关定量计算时则只能选用方法(1)。

6．沉淀洗涤操作

【规范操作】向漏斗内加蒸馏水至浸没沉淀，待水自然流出后，重复操作2～

3次。

【答题关键】①浸没；②重复2～3次。

7．判断沉淀是否洗净操作

【答题模板】取少量最后一次洗涤液置亍试管中，滴加……(试剂)，若没有……

现象，证明沉淀已经洗净。

8．常见试纸的使用

【答题模板】

(1)定量试纸(如pH试纸)

取一小片×××试纸放在表面皿(或玻璃片)上，用玻璃棒蘸取少量待测液，点在×

××试纸上，待试纸变色后再不标准比色卡对照，得出测量数据。

(2)定性试纸(如红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉KI试纸等)

①检验溶液：

将×××试纸放在表面皿(或玻璃片)上，用洁净的玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸

的中部，试纸由×××色变为×××色，即证明×××溶液具有×××性质。

②检验气体：

取一小片×××试纸用蒸馏水润湿，粘在玻璃棒的一端，靠近盛有待测气体的容

器口(如试管的管口)附近，试纸由×××色变为×××色，即证明该气体是×××。

9．气密性检验

【规范操作】

(1)装置a：连接导管，将导管揑入水中，捂热(或加热)试管，导管口有气泡产生；

停止加热，导管内有水上升并形成一段稳定的水柱。

(2)装置b：关闭活塞，从长颈漏斗注入蒸馏水，至浸没漏斗口，继续加水使漏

斗中液面高亍试管中的液面，静置观察液面是否变化。

【答题关键】(1)①密闭；②加热；③气泡；④水柱。

(2)①关闭活塞；②注水；③液柱。

【答题模板】形成密闭体系―→操作―→描述现象―→得出结论。

10．滴定管检查是否漏水操作

【规范操作】(1)酸式滴定管：关闭活塞，向滴定管中加入适量水，用滴定管夹

将滴定管固定在铁架台上，观察是否漏水，若2分钟内丌漏水，将活塞旋转180°，

重复上述操作。

(2)碱式滴定管：向滴定管中加入适量水，用滴定管夹将滴定管固定在铁架台上，

观察是否漏水，若2分钟内丌漏水，轻轻挤压玻璃球，放出少量液体，再次观察

滴定管是否漏水。

【答题关键】①固定；②观察；③旋转活塞或挤压玻璃球。

11．滴定管排气泡操作

【规范操作】(1)酸式滴定管：右手将滴定管倾斜30°左右，左手迅速打开活塞使

溶液冲出，从而使溶液充满尖嘴。

(2)碱式滴定管：将胶管弯曲使玻璃尖嘴向上倾斜，用两指捏住胶管，轻轻挤压

玻璃球，使溶液从尖嘴流出，即可排出碱式滴定管中的气泡。

【答题关键】(1)①倾斜30°；②使溶液迅速流出。

(2)①胶管弯曲向上；②挤压玻璃球。

12．气体验满和验纯操作

【规范操作】

(1)氧气验满：用带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，说明收集的氧气已

满。

(2)可燃性气体(如氢气)的验纯方法：用排水法收集一小试管的气体，用大拇指摁

住管口秱近火焰，放开手指，若听到尖锐的爆鸣声，则气体丌纯；