高考历史总复习二轮总复习课后习题 专题7 中国近现代的经济转型与社会生活变迁 (2).doc

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专题七中国近现代的经济转型与社会生活变迁

一、选择题

1.(湖南高三月考)中国近代经济地理布局发生了一个变化,从此前全国经济的南北不均衡,南方经济优于北方,变成了东西不均衡,东部经济优于西部。造成这种变化的主要原因是()

A.列强在东部资本输出

B.东部沿海具有海运优势

C.近代经济结构的变动

D.近代工业的产生和发展

2.(山东泰安高三上期末)19世纪末20世纪初,“卫生”一词日益流行。从知识精英到一般知识分子,中国的文化论述里弥漫着讲求卫生、强身救国的主张。《高等小学卫生教科书》(1903年)广告词言:今亟译此类之书,以饷吾国民。凡有保种之责,而知亡国之忧者盖令青年子弟日肆习之。这种现象()

A.源于晚清灾疫频发下的反思

B.推动了国民卫生观念的普及

C.说明卫生意识承载爱国精神

D.主要在知识阶层传播

3.(山东名校3月联考)1912年中华国货维持会致电临时大总统孙中山:“各省克后,服制自应议改,惟绸货滞消(销),工商交困。军衣已颁呢制,其礼服、礼冠请定国货,便帽、常服听民自由,以维商业,而杜漏扈。”这体现出中华国货维持会()

A.利用服饰改革谋取利益最大化

B.主张服饰变革要兼顾民族产业

C.代表了守旧保守势力反对易服

D.认为服饰改革会造成国货凋敝

4.(山东泰安二模)上海自开埠以来,逐步成为全国出版业中心。随着出版业的发展,上海日印万张报纸、周出千份刊物、月出百卷书籍。有些书坊除印制古籍外,还大量刊印新学西书,如《陆操新义》《英话注解》等。这主要得益于()

A.外商资本输出规模扩大

B.机器运用、市场扩展

C.科学成为当时主流思潮

D.政府推动、民众需求

5.(山东枣庄二模)1932年,国民政府颁布《商品检验暂行条例》,同时于上海、青岛等重要通商口岸设立商品检验局。1934年公布的新税则中将糖、烟、小麦粉等44种货品免征出口关税,而进口税率从7.5%至50%不等。据此可知,国民政府采取的这些举措()

A.使中国国民经济结构渐趋合理

B.扭转了中国外贸逆差的局面

C.为民族工业的发展提供了机遇

D.强化了国家对经济的全面统制

6.(湖南新高考教学教研联盟高三第二次联考)北洋军阀统治时期,周学熙曾经两度出任财政总长。他以政府为后盾,积极贯彻“整理田赋,调整盐产,清理官产,施行烟酒公卖”“筹办实业银行和兴办工业”等财政方针。这些方针的实施()

A.促进了民族工业的快速发展

B.推动了官僚资本主义的产生

C.反映了民族危机在不断加深

D.有利于抵制外国经济的入侵

7.(北京东城二模)1923年中国亚浦耳电器厂在上海建立,下图是其广告及商标说明。材料反映了()

A.南京临时政府鼓励民间兴办实业

B.民族工业改变了大众的消费观念

C.近代通商口岸城市基础设施建设水平依然有限

D.爱国心的驱使和利润刺激促进民族工业的发展

8.(山东青岛二模)1938年,山东根据地政府发行“山东币”,用市场必备物资取代金银直接与山东币挂钩。规定每发行100元币,即用其中50元来购买大米、棉花等农产品与生活物资作为物资储备,其余50元进入市场流通。这一措施()

A.巩固抗日民族统一战线

B.稳定了山东币货币价值

C.打破了法币的垄断局面

D.抵制了日伪的经济掠夺

9.(山东德州三模)下表为1949—1952年东北地区推广新式农具时的若干现象。这反映出()

现象1

尚志县北川村的3户单干户贷到新式农具后便自发组织起来共同耕种,他们说:“我要单干没工夫侍弄,这点地用新农具不值当。现在大家搭伙了,新农具花不了多少钱,还能把地侍弄的这样好。”

现象2

克山县民主村刘东海小组没有铲蹬机,怕天早没活做,下雨铲不过来,小组散了伙,各干各的,小组负责人刘东海表示:“来年说什么也得弄两台铲蹬机。若不小组都没法领导了。”

现象3

海伦县十七区禄生村王永珍互助组为了使用新式农具,由6户增加到11户

A.农业机械化初步实现

B.农民积极响应土地改革

C.社会主义改造经历曲折

D.生产力提高促进生产关系变革

10.(山东青岛三模)中华人民共和国成立初期,党和政府在私营企业中推广设立劳资协商会议,按照“发展生产,繁荣经济,公私兼顾,劳资两利”的基本原则,以协商、调解、仲裁为主要方法来处理劳资纠纷。劳资协商会议以生产为中心,资方提计划,劳方提意见,双方代表人数一样,都有表决权。这体现了中华人民共和国()

A.对民族资本家妥协退让

B.过渡时期的社会特点

C.实行国家垄断资本主义

D.已准备接管私营企业

11.(山东潍坊模拟)1981年春,山东省在企业中率先试行责任制改革,主要内容是通过承包划分国家同企业之间、企业同职工之间的责权利关系,贯彻按劳分配的原则。这一措施()

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