《无忧阅读》第二讲笔记.pdf

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第二节标点符号四大类型

一.标点符号常考四大类:

1.为短文添加标点

2.选择标点使用错误(或正确)的一项

3.修改病句

4.标点符号在句中作用

二.常用的十六种标点符号

7种点号:句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号;

9种标号:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。

三、点号可分为句末点号和句中点号

1、句末点号

包括句号、问号、感叹号三种,表示一句话说完之后一个较大的停顿。

⑴句号(。)

句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后一个较大停顿。

例如:

①全国人民特别是广大青年,都要认真学习和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。

(陈述句)

⑵问号(?)

问号用在一句话的末尾,表示疑问语气。

例如:

①今天怎么回来得这么晚?

⑶感叹号(!)

感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。

A、表示感叹句末尾的停顿。

例如:歌唱吧,为迎接澳门回归!

B、语气很重,很强烈的祈使句也用叹号。

例如:祥林嫂,你放着吧!

C、语气强烈的反问句也用感叹号。

例如:世界上哪有不包含矛盾的事物!

D、语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词,都可用感叹号。

例如:①长途!②飞机!③哎呀!你走错了。

E、在称呼语、应答词和象声词后面,以及标语口号的末尾,如果带有强烈的思想感情,也

可用感叹号。

2、句中点号

包括逗号、分号、顿号和冒号四种,表示句中的停顿和结构关系。

⑴逗号(,)

表示一句话中间的停顿。

A、复句中,分句内部或分句之间,经常用逗号。

例如:

所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝

寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘却,这不能全忘的一部分,到现在便成

了《呐喊》的来由。

B、句子主语(复杂短语作主语)较长,或主语虽短,但需强调时,或主语后带有语气词时,

主语后面要用逗号。

例如:

①这巨大的打击和难言的悲痛,几乎把吴吉昌击倒了

C、句子谓语是主谓短语,主语后面有时要停顿,就用逗号。

例如:这洋八股,鲁迅早就反对过的。

D、句子宾语较长时,前面用逗号。

例如:我记得,她那时还是个不懂事的小姑娘。

E、状语在句首,状语之后用逗号。

例如:眨眼间,岗尖岗尖的四大堆柴草已经准备好!

F、用在倒装句成分之间。

例如:

①出来吧,你们!(主谓倒装)

G、用着并列词组之间。例如:

①桐木岭,黄洋界,朱砂冲,八面山及双马石,是井冈山五大哨口。

H、用在关联词之后。例如:

他现在还不十分努力,但是,和以前相比,已经有相当大的进步了。

⑵分号(;)

①表示复句内部并列分句间的停顿。例如:

这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革

命。

②有时在非并列关系的多重复句内也用分号。例如:

早就正告我,“先生还是写一点罢;刘和珍生前就很爱看先生的文章。”(用在因果

关系的句中表示两层意思)

⑶顿号(、)

顿号表示句子内部最小的停顿,常用在并列的词或词组之间。例如:

(场长)介绍给我们看董昆他们打的野物皮子:狐狸、貉子、獾、水獭、野猫……种

类实在不少。

⑷、冒号(:)

A、用在书信、发言稿开头的称呼后面,有引起他人注意的意思;用在“某某说”之后,表示下

面是引用的话。

B、用在总括后面的话,表示后面分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。

例如:纺线有几种姿势:可以坐着矮板纺,也可以把纺车垫得高高的站着纺。

C、用在提示的话的末尾,表示后面有要说的话、所想的内容或所作的分析。

例如:我想:希望本无所谓有,无所谓无的。

D、用在解释说明的话之前。

例如:……即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、

穿,然后……

E、用在总括语前,表示总结上文。

例如:张华考上了北京大学,李明进了百货公司,我学了一门实用的科学:我们都有光明的

前途。

四、标号

标号主要标明语句的性质和作用,包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连

接号和专用号种。

1、引号(“”‘’)

⑴、引号的用法

①表示直接引用的话,例如:

它一下就令人记起杜甫的诗“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”。

2、破折号(——)

⑴、破折号的用法

①表示破折号后面是解释说明的部分。例如:

带工老板或者打杂的拿着

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