三年级音乐下册第二单元悄悄话爱是我们共同的语言教案苏少版.docVIP

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《爱是我们共同的语言》

教学目标：

1、情感、看法与价值观：

帮助学生理解爱心是博大的，懂得爱不仅是一种内心的感动，更是一种行动，意中在生活中点点滴滴的真情付出，人与人相处须要友善，世界须要爱，我们每个人生活在爱的包围中，应当学会去爱别人，学会感恩，只有这样，才能营造温馨家庭，享受华蜜人生，构建和谐社会。

2、学问与实力：

让同学们懂得友善、爱不只在于相识，更在于行动，明白爱的意义，学习表达友善、传递爱心的适合方式，同时通过活动提高同学们的合作、表演实力。

教学方式：

多媒体教学

教学时数：

1课时。

教学过程：

一、导入

在课间播放音乐《爱的奉献》，配以日常生活及社会上一些爱心行动的感人图片以渲染气氛，来激发同学们的爱的情感，深化对爱的认知。

二、活动起先

第一环节：爱的感悟

在这一环节中让同学们观看丛飞的事迹，倾听丛飞的歌声，从中感受丛飞的爱的博大，激发自身的爱的良知，接下来，通过自身的体验，关注生活细微环节，从生活中搜寻爱的踪影，感受爱的芳香，感悟生活总到处有爱，自己生活在爱的包围中。明白自己应当学会感恩，用自己的行动回报爱，做爱的传播者。

其次环节：爱的行动

支配同学分组探讨，思索自己应当以怎样的行动去传递爱心，表达友善，明确自己在家庭、学校、社会中的爱的责任，明确在生活中如何关爱他人。

第三环节：爱的困惑

在日常生活中常常会遇到爱的尴尬：就是自己热心付出，不求回报，却遭人误会，甚至给自己造成损害，在这一环节中支配小品表演，再现生活中的爱的困惑，让同学们通过思索明白：我们不能因为短暂的误会或损害而停留爱的脚步，爱是一种美德，社会须要相互关爱，我们应当将爱进行究竟。

第四环节：爱的收获

在这一环节中主要让同学们通过思索明白爱的意义，爱可以提升自身的道德情感，给自己带来华蜜，可以给他人帮助，为他们送去华蜜、志气、信念、胜利甚至生命，爱帮助我们营造温馨家庭，构建和谐社会，我们每个人都应当做爱的使者，让别人因为自己的存在而感到华蜜。