2025年高考生物人教版配套课件 新高考新教材 第37讲　免疫失调和免疫学的应用.pptxVIP

;;;;(2)反应机理:;(3)特点:反应有之分;有明显的和个体差异。?

(4)预防措施:找出,并且尽量避免再次接触。?;2.自身免疫病 免疫功能过强

(1)概念:免疫系统对发生免疫反应,对组织和器官造成损伤并出现症状。?

(2)发病机理(以风湿性心脏病为例);3.免疫缺陷病

(1)概念:由机体免疫功能而引起的疾病。?

(2)类型:;(3)艾滋病(AIDS):;教材深挖

1.[选择性必修1第78页图4-9拓展]在体液免疫和过敏反应中都有抗体的产生,在这两个过程中产生的抗体的分布及作用相同吗?

提示不相同。体液免疫产生的抗体主要分布在血清、组织液中,在机体第一次接触抗原时就会发生免疫反应,其作用结果是消灭抗原;过敏反应过程中产生的抗体吸附在某些细胞的表面,并在机体再次接触过敏原时才产生反应,作用结果是引起过敏反应。

2.[选择性必修1第79页“思考·讨论”拓展思考]人的免疫系统能成功抵御大多数病原体,但为何不能抵御HIV?

提示HIV主要侵染在免疫系统中起重要作用的辅助性T细胞,辅助性T细胞的数量持续下降,免疫系统的功能减退,因而人的免疫系统不能抵御HIV。;3.[选择性必修1第79页“思考·讨论”]艾滋病病人的直接死因,往往是由

或等疾病引起的。?;链高考·前挂后连

(1)当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时,可引起自身免疫病,如类风湿关节炎。[2020·全国Ⅱ卷]()

(2)被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击。[2016·江苏卷]()

(3)HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染。[2016·江苏卷]();;2.关注人类免疫缺陷病毒(HIV)

(1)HIV的结构;(2)HIV在辅助性T细胞中的增殖过程;(3)HIV感染人体后,HIV浓度和血液中辅助性T细胞的数量变化过程如图所示:;;解析同种过敏原再次入侵时,才导致出现过敏反应症状,A项错误;据图可知,过敏原进入机体时,引发免疫的反应,浆细胞分泌的抗体主要吸附在肥大细胞的表面起作用,B项错误;机体免疫功能过强时出现过敏反应,糖皮质激素鼻喷雾剂可减轻过敏症状,推测其对免疫反应可??起抑制作用,C项正确;过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应,是免疫系统反应过度的结果,并非免疫缺陷,D项错误。;2.(多选)系统性红斑狼疮多发于育龄女性,患者免疫细胞异常活化,产生大量抗体,与自身抗原结合,最终导致多种组织器官受损。临床上常用糖皮质激素(GC)抑制患者免疫应答进行治疗,其作用途径之一是GC进入细胞与糖皮质激素受体(GR)结合形成GC—GR复合物,后者活化后与DNA上的糖皮质激素反应元件(GRE)结合,启动IL-10基因的表达并抑制IL-2基因的表达,从而影响辅助性T细胞的功能。下列分析正确的是()

A.IL-2、IL-10对免疫应答分别具有促进和抑制作用

B.GC主要通过抑制细胞免疫来治疗系统性红斑狼疮

C.临床上过量使用GC时,会产生免疫力低下等副作用

D.GC可能与细胞质内的受体结合后进入细胞核调控相关基因的表达;解析糖皮质激素(GC)能抑制患者的免疫应答,GC进入细胞与糖皮质激素受体(GR)结合后,能启动IL-10基因的表达并抑制IL-2基因的表达,因此IL-2、IL-10对免疫应答分别具有促进和抑制作用,A项正确;系统性红斑狼疮多发于育龄女性,患者免疫细胞异常活化,产生大量抗体,与自身抗原结合,最终导致多种组织器官受损,据题意可知,糖皮质激素(GC)通过影响辅助性T细胞的功能,抑制患者的免疫应答进行治疗,辅助性T细胞既参与细胞免疫,又参与体液免疫,但GC主要通过抑制体液免疫来治疗系统性红斑狼疮,B项错误;糖皮质激素(GC)通过抑制患者的免疫应答进行治疗,故临床上过量使用GC时,会产生免疫力低下等副作用,C项正确;GC进入细胞与糖皮质激素受体(GR)结合形成GC—GR复合物,后者活化后与DNA上的糖皮质激素反应元件(GRE)结合,启动IL-10基因的表达并抑制IL-2基因的表达,因此GC可能与细胞质内受体结合后进入细胞核调控相关基因的表达,D项正确。;考向二结合免疫缺陷病,考查生命观念和社会责任

3.HIV感染人体后,HIV浓度和辅助性T细胞的变化如下图所示。下列相关叙述错误的是()

A.与A阶段相比,C阶段中B细胞和细胞

毒性T细胞的活化数量大幅降低

B.C阶段艾滋病患者免疫系统的免疫防

御和免疫监视功能被严重破坏,若不及

时治疗其体内会出现感染或恶性肿瘤

C.HIV属于逆转录病毒,