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护理部品管圈成果汇报PPT降低住院病人跌倒发生率11、获得的成功越大,就越令人高兴。野心是使人勤奋的原因,节制使人枯萎。12、不问收获,只问耕耘。如同种树,先有根茎,再有枝叶,尔后花实,好好劳动,不要想太多,那样只会使人胆孝懒惰,因为不实践,甚至不接触社会,难道你是野人。(名言网)13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但常看常新。14、我在心里默默地为每一个人祝福。我爱自己,我用清洁与节制来珍惜我的身体,我用智慧和知识充实我的头脑。15、这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种籽;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有小孩;商人或手艺人不会工作,如果他不曾希望因此而有收益。--马钉路德。护理部品管圈成果汇报PPT降低住院病人跌倒发生率护理部品管圈成果汇报PPT降低住院病人跌倒发生率11、获得的成功越大,就越令人高兴。野心是使人勤奋的原因,节制使人枯萎。12、不问收获,只问耕耘。如同种树,先有根茎,再有枝叶,尔后花实,好好劳动,不要想太多,那样只会使人胆孝懒惰,因为不实践,甚至不接触社会,难道你是野人。(名言网)13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但常看常新。14、我在心里默默地为每一个人祝福。我爱自己,我用清洁与节制来珍惜我的身体,我用智慧和知识充实我的头脑。15、这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种籽;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有小孩;商人或手艺人不会工作,如果他不曾希望因此而有收益。--马钉路德。3
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护理部品管圈成果汇报
主题:降低住院病人跌倒发生率
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语文课程标准指出:“教师应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实际中学会学习。”丰富多彩的语文活动正是语文教学创造性、实践性的体现,也是拓宽学生语文学习空间、帮助学生积累语言的重要途径。
农村小学语文实践活动课开展的现状如何呢?在大部分农村小学,语文实践课没有使用系统性的教材,教学内容比较零碎,即便找到零星的材料,综合性也不强;还有相当一部分语文教师不能主动挖掘身边的资源,上课的随意性比较大,同时缺乏对活动形式的研究与探索。作为一名农村小学语文教师,笔者在开展语文实践活动形式方面进行了一些浅显的探索。
一、贴近学生生活,激发其主动参与热情
孔子说过,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。因此,农村的语文实践活动课的首要因素就是要选取一些能够引发学生兴趣的内容和形式。教师可根据课文中出现的一些基础知识,以游戏的方式进行包装。在动态组合中,可开展语文接力游戏、开火车游戏、猜词游戏、拼板游戏、智力游戏、识字剧场、课本剧场等。
例如,“识字剧场”活动,一般采取表演的方式来进行,通常是由学生扮演某个字或不同的偏旁部首。例如一名学生戴上“氵”的卡片就成了部首“氵”,其他的学生可以戴上如“主”“永”“吉”等的偏旁,两组学生蹦蹦跳跳地结合在一起,让其他学生认识这是一个什么字。随着年级的升高和学生识字量的增加,“识字剧场”的活动方式也应当不断变化。例如可以由学生扮演不同的字,然后组成不同的词,使识字和组词结合起来。组合的形式应当多种多样,以便在扩大学生识字量的同时,丰富学生的词语积累。
二、创新活动形式,保持学生学习兴趣
“兴趣是最好的老师”。当学生在实践活动课中,通过自己的观察、思考和操作实践,主动获取了知识、学会了技能时,就会强烈感受到掌握知识和运用知识的无穷乐趣,并逐渐意识到智慧的力量,从而体验到克服学习困难获得成功后的成就感、自信感和满足感。在教学中,教师可让学生广泛联系生活实际,自己选材,开展形式多样的习作活动。如采用“画说写”“做说写”“看说写”“听说写”等形式,在培养学生习作能力的同时,使其感受到成功的乐趣,保持着高涨的学习兴趣。
如“画说写”,其主要步骤是:第一,学生通过自己的想像来构图;第二,自己动手把心中的构想画出来;第三,通过自己的口把图画的内容有条理地讲给同学听。在这个过程中,没有内容和体裁的限制,没有教师的硬性要求,学生完全根据自己的喜好自由构思、自由绘画、自由表达。毫无疑问,“画说写”不但培养了孩子的想像及绘画能力,而且培养了孩子的语言表达能力,更重要的是培养了孩子们勇于创新的精神。
再如“做说写”,它是一项既动手又动口、动脑的活动。学生首先要“做”。可以做一件东西,如泥塑、制陶、剪纸、插花等手工,也可以做玩具,创作各类模型等。简单的制作可在课堂上进行,复杂的制作可在课下完成。学生制作完成后,再集中到课堂上把自己的设计思想、制作过程、自我评价等详细地说给大家听,同学们在听的过程中可以评价做得怎么样,也可以评价说得怎么样。在这里
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