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学科工作计划
年级
四年级
学科
英语
教师
***
具体内容
基
本
情
况
本班级共有学生36人，其中男生19人，女生17人，学生对英语表现出浓厚兴趣，并有了一定的英语基础，能运用英语进行初步的交际。本班学生大多基础知识掌握良好，掌握了一定的技能技巧，学风较正。但有少数学生由于学习态度不够端正，基础不扎实，能力也较差，学习比较困难。
现
状
分
析
四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
指
导
思
想
以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，充分遵循四个“有利于”思想，即：有利于发挥学生的潜能，有利于提高学生的全面素质，有利于提高学生的自学能力，有利于培养学生的创造性思维和创造能力
具体内容
方
法
措
施
１、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。
３、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。
４、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。
本学期教学进度安排：
起止时间
周次
教学内容
备注
8月20日
8月26日
1
Lesson1----Lesson2
8月27日
9月2日
2
Lesson3----Lesson4
9月3日
9月9日
3
Lesson5----Lesson6
9月10日
9月16日
4
Lesson7----Lesson8
9月17日
9月23日
5
单元复习
9月24日
9月30日
6
Lesson9----Lesson10
10月1日
10月7日
7
Lesson11----Lesson12
10月8日
10月14日
8
Lesson13----Lesson14
10月15日
10月21日
9
Lesson15----Lesson16
10月22日
10月28日
10
单元复习
10月29日
11月4日
11
Lesson17----Lesson18
11月5日
11月11日
12
Lesson19----Lesson20
11月12日
11月18日
13
Lesson21----Lesson22
11月19日
11月25日
14
Lesson23----Lesson24
11月26日
12月2日
15
单元复习
12月3日
12月9日
16
Lesson25----Lesson26
12月10日
12月16日
17
Lesson27----Lesson28
12月17日
12月23日
18
Lesson29----Lesson30
12月24日
12月30日
19
Lesson31----Lesson32
12月31日
1月6日
20
单元复习
1月7日
1月13日
21
复习
1月
1月
22
总复习
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