小学科学教科版三年级下册全册精华知识汇总(2022新版) .pdfVIP

三年级科学下册

精华知识汇总

第一单元《物体的运动》

第一课《运动和位置》

1.物体有（静止）和(运动）两种状态。在描述物体是否运动时，观察者必须选择一个(参照

物),然后根据所选定的参照物来确定物体是否运动。

2.宇宙中没有不动的物体，一切物体都在（不停地运动)，运动是（绝对)的，静止是（相对)

的。

3.静止与运动两者都是相对的概念，与选定的参照物有关。小女孩在池塘边喂鱼，以地面为

参照物，石块是（静止)的，鱼是(运动)的，被鱼搅动的水是（运动)的。以道路旁的树木为参照

物，公交站牌是（静止)的，公共汽车是(运动）的。

4.借助(方向盘、软尺）等工具，可以测定某一物体的位置。

第二课《各种各样的运动》

1.物体的运动形式是（各种各样)的，按照运动类型分有（平动、转动、振动、滚动、摆动）

等。

2.指尖陀螺是(转动)，弹拨后的钢尺是（振动)。

3.正在行驶的小汽车，车身是（平动），车轮是（滚动)。

4.弹簧摇马的马身是(摆动)，弹簧上下的弹跳是（振动)。

5.溜溜球甩出去后绕轴进行（转动)，顺着线往回收是（滚动)。

第三课《直线运动和曲线运动》

1.运动物体通过的路线叫作物体的（运动轨迹)。根据运动路线的不同，物体的运动可以分为

（直线运动)和(曲线运动)。

2.掉落的苹果、垂直电梯、百米冲刺的运动路线是（直线)，过山车、在盘山公路上行驶的汽

车、盘旋的纸飞机的运动路线是（曲线)。

3.运动员在操场上跑800米，跑在直道上是（直线运动)，跑在弯道上是（曲线运动)。

第四课《物体在斜面上运动》

1.物体在斜面上有(不动、滑动、滚动)三种情况。

2.物体的(形状)和它在斜面上的运动情况有一定的关系。

3.一般情况下，把乒乓球放在斜面上，乒乓球会（滚动)下来。

4.把立方体木块放在斜面上，木块可能会（静止不动)，可能会（滑动)

第五课《比较相同距离内运动的快慢》

1.运动相同的距离，可以用比较（运动时间)的方法来比较运动快慢。

2.通过相同的距离，用时短说明运动（快);用时长说明运动（慢）。

3.100米赛跑，甲用了15秒，乙用了17秒，两人比较，(甲）跑得快。

4.奔跑100米，猎豹只需（5秒)，是陆地上奔跑速度最快的动物。

第六课《比较相同时间内运动的快慢》

1.运动相同的时间，可以用比较（运动距离)的方法来比较运动快慢。

2.在相同的时间内，运动距离长说明运动（快)，运动距离短说明运动（慢)。

3.利用物体运动的(时间)和（距离)，可以比较运动的快慢，即（速度的大小。运动速度是指

(单位时间)内通过的距离。

第七课《我们的“过山车”》

1.工程设计的基本步骤包括（明确问题、确定方案、设计制作、改进完善等。

2.过山车铺设了直线轨道和曲线轨道，小车在上面分别做(直线运动）和(曲线运动)。

3.我们制作的“过山车”轨道的坡度要有（变化)，小球能滚完全部轨道，不能（脱轨）。

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第八课《测试“过山车”》

1.物体的运动可以用(位置、路线、快慢）等来描述。

2.描述小球在轨道上的位置和路线，要以“过山车”轨道起点为中心，借助(方向盘)来判断

方向，用(软尺）测量距离，用(秒表)测量小球的运动时间。

第二单元《动物的一生》

第一课《迎接蚕宝宝的到来》

1.幼虫或幼嶲从动物卵中破壳而出叫（孵化)。

2.蚕的一生从（卵)开始，蚕卵里孕育着(新生命)。

3.观察蚕卵的特征