古典概型 (第二节)教学设计.pdfVIP

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  • 2024-12-14 发布于重庆
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3.2.1古典概型(第二节)

教学目标:

1.掌握古典概型的两个基本特征及样本空间的列举方法.

2.熟练运用古典概型概率计算公式计算古典概型下的随机事件的概率.

教学重点:正确理解掌握古典概型及其概率公式.

教学难点:会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率.

教学过程

一.知识回顾

1.基本事件的概念及特征

2.列举基本事件的方法

3.古典概型的两个特征

4.古典概型概率计算公式

二.例题讲解

例1.单选题是标准化考试中常用的题型,一般是从A,B,C,D四个选项中选择一个正确答案,如

果考生掌握了考察的内容他可以选择唯一正确的答案假设考生有一道题不会做他随机地,.,

选择一个答案,问他答对的概率是多少?

思考1这个试验一定是古典概型吗?

思考2假设有20道单选题,如果有一个考生答对了17道题,他是随机选择的可能性大,

还是他掌握了一定的知识的可能性大?

思考3在标准化考试中也有多选题,多选题是从A,B,C,D四个选项选出所有正确的答案(四

个选项中至少有一个选项是正确的),同学们可能有一种感觉,如果不知道正确答案,多选

题更难

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