人教版高中历史总复习一轮总复习课后习题 考点规范练47 文化的传承与保护.doc

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考点规范练47文化的传承与保护

一、选择题

1.汉朝除国办太学之外,还设立地方官学,即郡国学和县学两级,有专门的太学导师“五经博士”,有国家规定的儒学教材。这表明汉朝()

A.儒学独尊地位确立 B.教育规模发展

C.教育体制较完备 D.儒学教育较盛行

答案:C

解析:根据题干材料“除国办太学之外……郡国学和县学两级”“有专门的太学导师‘五经博士’,有国家规定的儒学教材”,可知汉朝从中央到地方的教育体制较完备,故C项正确;A、B、D三项在题干材料中没有体现,故排除。

2.熊月之在《西学东渐与晚清社会》中列举了这样一组数据:中国官办译书局,以江南机器制造总局翻译馆为例,所翻译的自然科学类书籍占80%,社会科学类书籍仅占20%。翻译著作的差异性表明 ()

A.“向西方学习”的思想萌芽

B.洋务运动培养了大量翻译人才

C.摆脱了“天朝上国”的观念

D.侧重学习西方的实用性技术

答案:D

解析:根据题干材料“以江南机器制造总局翻译馆为例,所翻译的自然科学类书籍占80%”,可知洋务运动时期侧重学习西方的实用性科技,故选D项。

3.据记载,19世纪末欧美许多国家的大学教育不再像18世纪那样以培养法官、律师和医生等为主,而转向具有功利与实用价值的工科,并且工科院校的数量急剧增加。导致此现象的主要原因是()

A.科学实验需要大量工科知识人才

B.适应新兴工业发展的需要

C.社会上人文知识的人才储备过剩

D.资本家控制了国家的大学教育

答案:B

解析:根据所学知识,可知19世纪末,第二次工业革命推动了大批新兴工业的产生,而这些新兴工业无论是从管理方面还是技术方面,都需要大量掌握工科知识的人才,从而推动了大学教育方向的转变,故B项正确;A、C、D三项均与题意不符,排除。

4.唐中叶书院创建时只是官方藏书、校书或私人读书治学的地方,直到唐末五代,书院开始成为聚徒讲学之地,宋代书院教育成绩突出,培养了一批经世之才。这一变化()

A.改变了“学在官府”的情形

B.强化了书院的文化传播功能

C.标志着私学占据了主导地位

D.有利于陆王心学的广泛传播

答案:B

解析:根据题干材料“直到唐末五代,书院开始成为聚徒讲学之地,宋代书院教育成绩突出,培养了一批经世之才”并结合所学知识,可知唐代书院突出藏书功能,人才培养功能较弱,发展到宋代,书院的人才培养、学术研究和文化传播功能增强,教育成绩突出,这强化了书院的文化传播功能,B项正确;孔子创办私学改变了“学在官府”的情形,排除A项;材料中没有体现唐宋时期私学占据主导地位,排除C项;材料内容与陆王心学无关,陆王心学逐渐发展是在南宋,排除D项。

5.在亚述巴尼拔王的藏书室里,堆满了刻有亚述楔形文字的大大小小的泥版。最大的一块楔形文字泥版长达3米,宽2米多;最小的一块还不到1寸长,只刻着一两行文字。下列对此评价正确的是 ()

A.该藏书室是古文明遗址中规模最宏大的图书馆

B.亚述帝国是当时世界上最强大的封建帝国

C.当时世界上已经出现泥活字印刷技术

D.泥版文书的出现推动了印刷书的出现

答案:A

解析:公元前7世纪,亚述巴尼拔王建立图书馆,收藏约25000块泥版文书,几乎囊括了当时亚述的全部知识,该图书馆是古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆。故选A项。

6.长期以来,人们在创造现代文明的同时,污染和破坏了自然环境,也破坏和毁灭了历史遗留的文化成果。因此《保护世界文化和自然遗产公约》规定世界遗产保护中的重要原则是()

A.保护自然环境

B.文化与自然协调一致

C.保护世界文化遗产

D.保护世界遗产,联合国责任重大

答案:B

解析:题干材料表明制定《保护世界文化和自然遗产公约》的背景之一是人类对自然环境与历史文化遗迹的破坏,可见世界遗产保护的重要原则是既要保护自然环境,也要保护历史文化,故选B项。

7.某地有一著名的古建筑群,因不注意保护,建筑物已遭极大损坏。当地政府决定将这一建筑群申报世界文化遗产,为此进行了全面翻修,并加以扩建。这种做法主要违反了登录《世界遗产名录》应具有的()

A.真实性原则 B.普遍性原则

C.突出性原则 D.完整性原则

答案:A

解析:文化遗产的真实性,指的是必须保持遗产形成时和后来历史形成的特征,即历史的原貌。当地政府在古建筑群已经损坏的前提下进行全面翻修和扩建,这主要违反了文化遗产保护的真实性原则。

8.从午门到神武门形成一条贯通南北的中轴线,故宫主要建筑都集中在中轴线上,采取严格对称的院落式布局,按照使用功能分区,根据不同的等级安排建筑的体量和空间。这表明明清故宫最突出的特征是()

A.强调与自然的和谐

B.强调宏伟高大,气势磅礴

C.强调皇权至上的威仪和统一多民族国家的气势