2018届高三数学二轮复习：数列专题及其答案.doc

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2018届高三第二轮复习——数列

第1讲等差、等比考点

[高考感悟]从近三年高考看，高考命题热点考向可能为：

考什么

1.等差(比)数列的基本运算

2.等差(比)数列的判定与证明

3.等差(比)数列的性质

怎么考

主要考查等差、等比数列的基

本量的求解

主要考查等差、等比数列的定

义证明

主要考查等差、等比数列的性

质

题型与难度

题型：三种题型均可出现

难度：基础题

题型：三种题型均可出现

难度：基础题或中档题

题型：选择题或填空题

难度：基础题或中档题

1．必记公式

(1)等差数列通项公式：an＝a1＋(n－1)d.

(2)等差数列前n项和公式：Sn＝＝na1+

(3)等比数列通项公式：ana1qn－1.

(4)等比数列前n项和公式：

〔na1〔q＝1〕

(5)等差中项公式：2an＝an－1＋an＋1(n≥2).

(6)等比中项公式：aEQ\*jc3\*hps20\o\al(\s\up1(2),n)＝an－1·an＋1(n≥2).

〔S1〔n＝1〕

(7)数列{an}的前n项和与通项an之间的关系：an＝{lSn－Sn－1〔n≥2〕.

2．重要性质

(1)通项公式的推广：等差数列中，an＝am＋(n－m)d；等比数列中，an＝amqn－m.

(2)增减性：①等差数列中，若公差大于零，则数列为递增数列；若公差小于零，则数列为递减数列.

②等比数列中，若a1＞0且q＞1或a1＜0且0＜q＜1，则数列为递增数列；若a1＞0且0＜q＜1或a1＜0且q＞1，则数列为递减数列.

3．易错提醒

(1)忽视等比数列的条件：判断一个数列是等比数列时，忽视各项都不为零的条件.

(2)漏掉等比中项：正数a，b的等比中项是±ab，容易漏掉－ab.

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[真题体验]

1．(2015·新课标Ⅰ高考)已知{an}是公差为1的等差数列，Sn为{an}的前n项和．若S8＝4S4，则a10＝()

1719

A.B.C．10D．12

22

1

2．(2015·新课标Ⅱ高考)已知等比数列{an}满足a1＝4，a3a5＝4(a4－1)，则a2＝()

11

A．2B．1C.D.

28

3．(2015·XX高考)已知{an}是等差数列，公差d不为零．若a2，a3，a7成等比数列，且2a1＋a2＝1，则a1

=,d＝ .

4．(2016·全国卷1)已知{a}是公差为3的等差数列，数列{b}满足b=1，b=1，ab+b=nb，.

nn123nn+1n+1n

〔I〕求{a}的通项公式；〔II〕求{b}的前n项和.

nn

[考点突破]

考点一、等差〔比〕的基本运算

1．(2015·XX高考)设Sn为等比数列{an}的前n项和，若a1＝1，且3S1，2S2，S3成等差数列，则an=.

92．(2015·XX高考)已知等差数列{an}满足a3＝2，前3项和S3＝2.

9

(1)求{an}的通项公式；

(2)设等比数列{bn}满足b1＝a1，b4＝a15，求{bn}的前n项和

Tn.

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考点二、等差〔比〕的证明与判断

[典例1](2017·全国1)记Sn为等比数列的前n项和，已知S2=2，S3=-6.

〔1〕求{an}的通项公式；〔2〕求Sn，并判断Sn+1，

Sn，Sn+2是否成等差数列。

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[规律感悟]判断和证明数列是等差(比)数列的三种方法

(1)定义法：对于n≥1的任意自然数，验证an＋1－an(或aEQ\*jc3\*hps16\o\al(\s\up5(n＋),an)1为同一常数.

(2)通项公式法：

①若an＝a1＋(n－1)d＝am＋(n－m)d或an＝kn＋b(n∈N*)，则{an}为等差数列；

②若an＝a1