第二单元第七课第一节集体生活成就我课件(共21张PPT).ppt.pptxVIP

第二单元成长的时空

第七课在集体中成长（集体生活成就我）;生活观察

(1)结合同学们的发言，谈一谈什么是“集体”。;一、集体的内涵

集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。;生活观察

(2)在集体生活中，你经历过哪些印象深刻的事情？;(3)这些事情对你有什么影响？;每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚

至改变一个人。;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;;1.一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。下列

有助于提高班集体联结度，使同学感受到更多集体温暖的做法是()

A.①②B.①③C.②④D.③④;2.在以“我因班级而更好”的主题讨论中，有小组提出“1＋12”

“我＋我们＝更好的我”的观点。这体现的是()

A.互相勉励，就能共同提高

B.集体是我们共同成长的园地

C.在集体生活中，每个人都有不同的角色

D.人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”;3.集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们

获得安全感和归属感。这启示我们()

A.在班级里只找自己以前的同学交朋友

B.只要学习好，班上的同学就会认可我

C.集体的发展能够推动个人能力的提升

D.要积极参与集体生活，做有担当的人;寻找志同道合的同学，尝试组建一个社团。社团组建后，共同制定

社团章程。

(1)记录社团的组建过程，观察这个过程中自己的变化。

(2)组织社团活动，不断反思和努力，并写下自己的收获。