2024年高中主题班会 铸牢中华民族共同体意识 教案.docxVIP

（2024年精美版）

铸牢中华民族共同体意识，共话民族团结进步

——高中班会课教案

【班会背景】

习近平强调，广西是全国民族团结进步示范区，要继续发挥好示范带动作用。各民族共同团结进步、共同繁荣发展是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，一个民族都不能少，各族人民要心手相牵、团结奋进，共创中华民族的美好未来，共享民族复兴的伟大荣光。所以要积极推广中华民族共同体意识，帮助高中生扣好人生的第一粒扣子。

【学习对象】

高中生

【学情分析】

进入高二以来，学生们的学习能力增强，知识面变广阔，且有了一定的是非观念和分析问题的能力，以及他们即将准备到高三，然后进入到大学的学习，所以现在要让他们对国家的民族政策有一定的了解，知道民族团结的故事，引导他们树立正确的人生观、价值观、世界观，树立远大的人生志向。

【班会目的】

1.了解民族团结的故事，知道中国?命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结，懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

2.能做到和不同民族的?们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

【班会重难点】

1.重点:知道民族团结的故事；

2.难点:铸牢中华民族共同体意识，加强??的责任感和使命感。为增进民族团结?努?。

【学习过程】

一、环节一:导入——播放短片：张艺谋解读开幕式国旗入场创意。

开幕式国旗入场创意传递什么理念？

时间:1分钟。

视频表现的主旨：五星红旗在12个小朋友手中徐徐展开，被传递到全国各行各业先进模范人物和56个民族的代表手中，再被郑重地交给国旗班。这表达了56个民族，是一个大家庭，铸牢中华民族共同体意识，才能实现中华民族伟大复兴。

二、环节二：主要内容

（一）课题展示

（二）目录

（三）正式内容

第一板块：什么是铸牢中华民族共同体意识？

播放短片：解释铸牢中华民族共同体意识的基本内涵。

第二板块：为什么铸牢中华民族共同体意识？

师：首先看这几张图，与我们学过的哪一个历史事实有关呀？

师：张骞出使西域。

师：我们再来看几张照片看这几张图，这又与我们学过的哪一个历史事实有关呀？

生：......

师：文成公主入西藏。

师：从这两个历史事件中不难发现，正是各民族人民群众团结一心，和睦相处，国家才能稳定发展，才会有汉武帝的“大一统”和唐太宗的“贞观之治”。

师：“以史为镜。可以知兴替”，纵观历朝历代各民族团结都是国家的重中之重，所以我们国家也深知这一道理，习近平总书记在今年3月10日参加十三届全国人大会议，也再次借用维吾尔族谚语“事成于和睦，力量生于团结”指出要铸牢中华民族共同体意识。

师：我们可以看一下，这一张张照片，里面的主人公就是习近平总书记，他除了一再强调民族团结的重要性外，还一次次到民族地区去调研，一次次同各族人民群众面对面交流。

转折词：那么又该怎么做来铸牢中华民族共同体意识，共话民族团结进步呢？让我们来进入到第三部分的内容。

第三板块：怎样铸牢中华民族共同体意识？

1.国家

文化上：国家有在积极推广普通话，提高了各地各族群众交流交往能力。

交通上：修建了青藏铁路和川藏铁路，促进了各民族之间的往来。

经济上：大力扶持与发展民族地方特色优势产业

师：图中的食品——螺蛳粉，上次习近平总书记来广西也去考察了螺蛳粉企业，可见国家十分重视民族地方特色优势产业。

转折：推动民族团结,共话民族进步，不仅国家在努力，个人也在奋斗。

2.个人举措

青年们：在脱贫攻坚战中，有主动请缨回乡为扶贫献出生命的黄文秀；有带领百姓艰苦奋斗，奉献青春力量的艾立燎；有首用科技助力乡村振兴的李玉……他们用自己的行动共话民族团结。

少年们：少年们也在行动，本次冬奥会上，也随处可见在北京读书的广西学子们当志愿者，默默坚守岗位的身影。广西的5位小朋友们的画作也出现在了外国运动员的运动背包中，向世界输出中国的文化。

他们在行动，而我们又可以做些什么呢？大家小组讨论一下？

讨论后

三、课堂总结

师：作为青少年的你们，要懂得“守望相助”的道理，在信息交流发达的网络空间里要规范自己的言行，切勿发表伤害贬诋他族人民的言论，努力学习，为中国民族的伟大复兴而奋斗，以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系，从党领导人民创造幸福的成功事例中汲取精神力量，为民族团结事业贡献青春之我。

《2024年高中主题班会——铸牢中华民族共同体意识》教案详细规划了一次旨在增进高中生对中华民族共同体意识理解的班会课程。以下是对该教案核心内容的总结：

班会背景与目的

习近平总书记强调广西作为全国民族团结进步示范区的重要性，并指出各民族的团结是国家繁荣发展的基石。高中生作为国家未来的栋梁，需要从小树立正确的民族观和国家观，理解并践行民族团结。本次班会的目的是通过讲述民族团结的故事，帮助学生了解中华