普通遗传学课件.ppt

1第一章遗传学绪言基因工程的诞生1970，O.Smith（1978年诺贝尔奖获得者）分离到限制性核酸内切酶1970，D.Baltimore（1975年诺贝尔奖获得者）反转录酶1972，P.Berg（1980年诺贝尔奖获得者）首次重组DNA分子由此，基因工程技术基本形成，开创了遗传学研究的新时代1第一章遗传学绪言DNA测序技术1977，F.SangerandW.Gilbert发明了DNA序列测定方法，获得了1980年的诺贝尔奖1982，基因工程生产的人胰岛素进入市场1983，获得首例转基因植物基因工程技术已经成熟，人类由此能够创造新的生命形态1第一章遗传学绪言人类基因组计划人类的遗传疾病有4000多种，困扰着人类1987，美国国会批准“人类基因组计划”1999，中国承担1％测序任务2002，完成全部测序任务水稻、小鼠等几十个物种的基因组计划已经完成1第一章遗传学绪言普通遗传学1第一章遗传学绪言学时安排及考核办法学时分配：总学时64学时，其中理论课40学时，实验课24学时。考试方式：闭卷考试。成绩记载：平时成绩占20%，实验成绩20％，期末考试卷面成绩占60%。1第一章遗传学绪言课程性质及要求课程性质及学习目的上课纪律平时作业1第一章遗传学绪言主要参考书刘祖洞主编，《遗传学》，高教出版社。浙江农业大学主编，《遗传学》，全国高等农业院校教材（农学类专业用），农业出版社。北京农业大学主编，《动物遗传学》，全国高等农业院校试用教材（畜牧专业用），农业出版社。蒋树威主编，《动物遗传学》，全国高等农林专科统编教材（畜牧、养殖、养蜂、蚕桑专业用），广西科学技术出版社。1第一章遗传学绪言

第一章绪论第二章遗传的染色体学说第三章孟德尔定律第四章基因互作及其与环境的关系第五章性别决定和伴性遗传第六章染色体和连锁群第七章数量性状的遗传授课内容安排1第一章遗传学绪言目录第八章遗传物质的改变（一）染色体畸形第九章遗传物质的改变（二）基因突变第十章遗传物质的分子基础第十一章突变和重组机理第十二章细胞质和遗传第十三章遗传与个体发育第十四章遗传和进化1第一章遗传学绪言第一章绪言Introduction本章内容第一节遗传学研究内容和任务第二节遗传学的发展第三节遗传学在科学和生产发展中的作用1第一章遗传学绪言第一节遗传学研究内容和任务

种瓜得瓜，种豆得豆。1第一章遗传学绪言1第一章遗传学绪言1第一章遗传学绪言1第一章遗传学绪言1第一章遗传学绪言1第一章遗传学绪言1第一章遗传学绪言1第一章遗传学绪言1第一章遗传学绪言遗传(heredity)：指世代间相似的现象，即生物在世代传递过程中所能保持的各物种固有的特性不变。●1第一章遗传学绪言一母生九子，九子各别。●变异(variation)：指生物子代与亲代之间、子代个体之间存在的差异。遗传与变异是矛盾对立统一的两个方面

遗传是相对的、保守的；变异是绝对的、发展的。没有变异生物界就失去了进化的材料（源泉），遗传就成了简单的重复；没有遗传，变异就无法积累，变异就失去了意义，生物也就无法进化和发展。1第一章遗传学绪言●遗传学(Genetics):是研究生物遗传和变异及其规律的一门科学。具体说，是研究生物体遗传物质的组成、遗传信息的传递及其表达的一门科学。1第一章遗传学绪言

研究内容1.遗传物质保存的地方2.基因和基因组的结构分析，构成基因和基因组的核苷酸排列顺序与其生物学功能之间的关系，包括突变与变异性状之间的关系。3.基因在世代之间传递的方式与基本规律。4.基因控制性状的方式，各种内外环境条件对基因表达的影响。任务根据上述研究所获得的知识，能动地改造生物，更好地为人类服务。1第一章遗传学绪言第二节遗传学的发展1.2.1古代遗传学知识的积累1.2.2近代遗传学的奠基1.2.2.1拉马克：器官的用进废退与获得性遗传1.2.2.2达尔文：泛生假说1.2.2.3魏斯曼：种质连续论1.2.2.4孟德尔：遗传因子假说1.2.3遗传学的建立和发展1第一章遗传学绪言1.2.1古代遗传学知识的积累旧石器时代末—新石器时代初通过动植物的驯养和栽培使劳动人民对遗传有了粗浅的认识。公元前5世纪到4世纪希波克