Python程序设计基础 教案 教学设计 第3章 容器数据类型.pdf

《Python程序设计基础》教学设计

计划学时12其中理论学时：6实验学时：6

课题（章节）第3章容器数据类型

教学目的与要求：

了解：序列、集合和字典的特征

理解：序列、集合和字典的使用场景

掌握：序列、集合和字典对象的创建和操作方法

教学重点：

重点：序列、集合、字典的使用

教学难点：

难点：切片操作、字典的使用

教学方式：

课堂教学以PPT讲授为主，并结合实例演示进行教学

课程思政设计：

1.列表、元组：引导学生体会个体与集体的关系，一个集体的成功，离不开许多人

奉献，只有每个人都努力发光发热，集体才会爆发出大能量；

2.集合：引导学生认识自我的独特性，肯定自己的与众不同之处，积极发挥个人优

势；

3.字典：引导学生思考未来，键是目标方向，值为努力结果，启示学生明确目标，

用行动填充价值，成就人生。

课堂练习、作业：

完成课后习题