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幼儿园美术教育目标与内容
幼儿园美术教育目标与内容主要目的与任务，有关教育目的的
几种理论，根本目的，作业1：尝试创作一幅儿童画《春天》，幼儿园
美术教育目标制定的依据，美术教育总目标等内容，欢迎学习知识。
幼儿园美术教育目标与内容
为了美术的教育VS通过美术的教育
第一节目的与任务
一、有关教育目的的几种理论
（一）罗恩菲尔德的工具论
提出儿童早期艺术教育的重要性；注重受教育者的个人成长，认
为美术教育的目的是促进儿童个性的健全发展。
（二）艾斯纳的本质论
强调以学科为中心，主张实现美术学科的自身价值。认为美术教
育的目的是帮助儿童了解美术在文化发展中的作用，发展他们的审美
判断力，使其创造具有美感和表现性的美术作品。
两种取向
1.儿童发展取向--通过美术的教育
即工具论：将培养具有健全人和和艺术素养的人作为终极目标。
1
2.美术学科取向的--为了美术的教育
即本质论：美术学科本身是教育的首要立足点、出发点和最终归
宿。
二、根本目的
艺术领域的总目标为：
1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
作业1：尝试创作一幅儿童画《春天》
要求：
自己或结伴到学校里或学校附近感受蓬勃生长的小草、各类花朵、
树木以及小鸟等
回来之后再把自己的感觉画出来
2.喜欢参加艺术活动、并能大胆地表现自己的情感和体验
3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
2
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