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“双元制”的本土化实践

——江苏太仓推进职业教育创新发展报告

■王永林

江苏太仓市是全国经济百强市，就业和企业对技能型人才的需求提出本土化校企合作新模式；顺应产业结

也是全国职业教育发展先行地了新的挑战，也推动了太仓市职业教构调整、转型升级、创新发展的要求，

区之一。全市在引进、消化和吸收德育的改革创新。近年来，太仓市政府大胆调整职业教育专业结构，增强职

国“双元制”教育的基础上，推进职大胆引进德国“双元制”教育模式，业教育服务地方经济发展的超前性、

业教育办学体制、培养模式、专业设在引进、消化和吸收德国“双元制”针对性和实效性，促进职业教育与地

置、服务形式和保障体系的创新，实教育的基础上，走国际教育经验本土方经济持续健康发展；四是充分发挥

现了职业教育与工业化、城市化与农化的发展之路，收到了发展地方职业社区培训学院的龙头作用，依托健雄

业现代化互动发展，探索了一条在发教育、服务地方经济发展、促进城乡职业技术学院、太仓中专等优质培训

达地区大力建设现代化农村职业教育居民增收的显著成效，城乡人口素质资源，建立学历培训和职业技能培训

体系的改革发展新路。和技能大幅提高，农村人口大规模向并重的多层次、开放型职业教育体系，

城市转移，农业现代化加快推进，农不断拓展培训领域，提升社会服务能

太仓市职业教育发展取得民收入水平大幅提高，城乡差距较小，力；市委、市政府把职教的改革落到

重要成就基本实现了职业教育与工业化、城市实处，从组织领导、队伍建设、政策

化与农业现代化互动发展。太仓市被激励、经费投入等多方面予以优先保

太仓市位于我国沿海和长江经济国家商务部和德国经济部联合授予中障。具体做法是：

带的交汇点，东临长江，南接上海，德企业合作示范基地。太仓市的职业（一）创新办学体制

地理位置优越，交通条件发达。全市教育得到了德国工商总会、国家教育1.强化规划引领。市委市政府

总面积823平方公里，共辖7镇2区部、江苏省、苏州市领导的首肯，职制定了职业教育的中长期发展规划纲

和科教新城，户籍人口47万，常住业教育的发展成为太仓市招商引资和要，按照每30万人口设置一所职业

人口71万。2010年全市实现地区生经济社会快速发展的一张名片。学校的基本原则，对太仓市职业教育

产总值723亿，人均地区生产总值达进行新一轮的布局调整和优化。目前，

15.53万元，财政总收入180亿，工太仓市推进职业教育改革全市建有中等职业学校1所，该校为

业产值1900亿。经济结构进一步优化，发展创新的典型做法国家首批重点中等职业学校和省首批

：：四星级中等职业学校。同时，市政府

三次产业比例为3.757.438.9。

目前全市经济实力位居全国百强县市回顾太仓市引进、消化和吸收“双于2004年投资9亿元，创办了第一所

前10位之列。元制”教育本土化实践走过的路程，公办全日制普通高校——健雄职业技