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体育与保健实践课说课稿

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为《体育与保健》教材中第三章“运动技能与实践”的“篮球基本技巧”部分，重点教授学生篮球的基本运球、传球、投篮等技巧。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课的内容与学生在小学阶段已学习的篮球基本知识相衔接，通过复习和巩固已掌握的篮球技能，进一步拓展和提高学生的篮球实践能力。具体包括：

1.篮球基本运球技巧，如单手运球、双手运球等；

2.篮球基本传球技巧，如胸前传球、击地传球等；

3.篮球基本投篮技巧，如跳投、双手投篮等；

4.结合实战演练，提高学生的团队协作和比赛能力。

二、核心素养目标

1.增强学生的体育与健康意识，提高他们在篮球运动中的自我保护能力。

2.培养学生勇敢、自信、合作的精神，提升团队协作能力和竞技体育道德。

3.发展学生的运动技能，提高篮球运动技巧，增强身体素质和运动协调性。

4.培养学生积极参与体育锻炼的习惯，提升他们的终身体育锻炼意识。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.篮球基本运球的准确性及流畅性。

2.篮球传球的力度和精准度控制。

3.篮球投篮的动作规范及命中率。

难点：

1.运球时的手腕灵活性和控球稳定性。

2.传球时力量的合理分配和对队友位置的预判。

3.投篮时身体协调性与投篮节奏的掌握。

解决办法：

1.对于运球，采用分步骤教学，先练习手腕灵活性，再进行控球练习，逐步提高学生的控球能力。

2.对于传球，通过设置不同距离和角度的练习，让学生体会不同力量的传球效果，提高预判能力。

3.对于投篮，强调动作的规范性和重复练习，使用慢动作示范和视频回放帮助学生纠正动作，同时进行大量重复练习，增强肌肉记忆。

突破策略：

1.通过小组合作练习，让学生在互动中学习，提高技能。

2.利用游戏化教学，增加练习的趣味性，激发学生的学习兴趣。

3.定期进行小测试和比赛，让学生在实践中检验学习效果，及时调整教学策略。

四、教学资源

1.硬件资源：篮球场地、篮球、运动器材（如标志物、障碍物）。

2.软件资源：体育教学视频、篮球技术动作分解图。

3.课程平台：校园体育教学管理系统。

4.信息化资源：体育教学APP、篮球技能训练软件。

5.教学手段：小组合作练习、竞技比赛、动作示范、视频反馈。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过简短的热身活动引导学生进入课堂状态，然后通过提问方式复习上节课的篮球基本知识，如篮球运动规则、基本技巧等，以此引导学生思考并自然过渡到本节课的主题——篮球基本技巧的深入学习。

2.讲授新知（20分钟）

教师首先通过动作示范，讲解篮球基本运球、传球、投篮的技巧要领，强调动作的规范性和准确性。接着，分解每个技巧的动作步骤，让学生跟随示范进行模仿练习。在学生练习过程中，教师逐一指导，纠正动作，确保学生掌握正确的技巧。

运球练习：教师示范单手运球、双手运球，学生跟随练习，教师纠正动作。

传球练习：教师示范胸前传球、击地传球，学生成对练习，教师指导传球力度和准确性。

投篮练习：教师示范跳投、双手投篮，学生排队练习，教师纠正投篮姿势和投篮节奏。

3.巩固练习（10分钟）

教师组织学生进行小组练习，通过设置不同的练习场景，如三角传球、定点投篮比赛等，让学生在实战中巩固所学技巧。同时，教师观察学生的练习情况，及时给出反馈和建议。

4.课堂小结（5分钟）

教师总结本节课的学习内容，强调篮球基本技巧的重要性，并鼓励学生在课后继续练习。同时，教师会指出学生在练习中常见的错误，提醒学生在接下来的学习中注意这些问题。

5.作业布置（5分钟）

教师布置课后作业，要求学生在家中练习本节课学习的篮球技巧，并记录练习的时间和感受。同时，教师会通知学生下一节课将进行篮球技巧的小测试，以此激励学生在课后认真练习。作业具体要求如下：

-每天练习篮球基本运球、传球、投篮至少30分钟。

-记录练习时的感受和遇到的问题，准备在下一节课分享。

-准备参加下一节课的篮球技巧小测试。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《篮球运动技巧与实践》

-《青少年篮球训练指导》

-《篮球基本技术训练手册》

学生可以阅读以上书籍，以加深对篮球技巧的理解和掌握。以下是书中部分章节的简介，供学生参考：

-《篮球运动技巧与实践》：本书详细介绍了篮球运动的基本技巧，包括运球、传球、投篮等，并配有动作图解，便于学生自学。

-《青少年篮球训练指导》：本书针对青少年篮球运动员的训练需求，提供了全面的训练计划和方法，帮助学生提高篮球技能。

-《篮球基本技术训练手册》：本书以篮球基本技术为核心，通过系统的训练方法，帮助学生掌握篮球运动的各项基本技巧。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-观看篮球比赛