2024年北师大版八年级上册数学第七章平行线的证明第6课时三角形内角和定理(2).pptxVIP

第6课时三角形内角和定理(2)第七章平行线的证明

01学习目标02知识要点03对点训练04精典范例05变式练习

1．(2022新课标)理解三角形外角的概念．2．(2022新课标)掌握三角形的内角和定理的推论：三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和．3．经历探索与证明的过程，进一步发展推理能力．运算能力几何直观

推理能力

三角形的外角的概念(1)定义：三角形内角的一条边与另一条边的____________线组成的角，称为三角形的外角．?(2)如图，∠ACD就是△ABC的外角．??三角形的外角实质是三角形一个内角的邻补角．反向延长

1．如图，∠1，∠2，∠3中是△ABC外角的是()?A．∠1，∠2B．∠2，∠3C．∠1，∠3D．∠1，∠2，∠3C

三角形内角和定理的推论探究：如图，若∠A＝40°，∠C＝30°，则∠1＝°，∠2＝°．?发现：∠2与∠A，∠C的关系为：∠2＝．?推论1：三角形的一个外角等于和的两个内角的和．推论2：三角形的一个外角任何一个和它不相邻的内角．?大于它不相邻?∠A＋∠C70110

2．(北师八上P183、人教八上P15)求下列图中的角度x．x＝°x＝°x＝°??3．如图，∠ACD是△ABC的外角，则∠ACD∠BAC(填“＞”“＜”或“＝”)．???＞4012075

4．(北师八上P183、人教八上P15)如图，∠1，∠2，∠3是△ABC的三个外角，那么∠1＋∠2＋∠3＝．?360°

5．【例1】如图，三角形的一个外角为140°，则∠1的度数为()?A．100°B．110°C．120°D．130°C

9．将一副三角板按如图方式重叠，则∠1的度数为()?A．45°B．60°C．75°D．105°C

6．【例2】如图，点D是△ABC的AC边延长线上的一点，点E是BC边上的一点，连接DE．求证：∠BED＞∠A．?∴∠BED＞∠ECD．∴∠BED＞∠A．∵∠BED是△CDE的外角，证明：∵∠ECD是△ABC的外角，∴∠ECD＞∠A．

10．如图，CE是△ABC的外角∠ACD的平分线，CE交BA的延长线于点E．求证：∠BAC＞∠B．?证明：∵CE是∠ACD的平分线，∴∠ECA＝∠ECD．∵∠ECD＝∠B＋∠E，∴∠ECD＞∠B，∴∠ECA＞∠B．而∠BAC＝∠E＋∠ECA，∴∠BAC＞∠ECA，∴∠BAC＞∠B．

7．【例3】如图，∠B＋∠C＋∠D＋∠E－∠A等于()?A．360°B．300°C．180°D．240°C

11．(北师八上P199)如图，五角星的顶点为A，B，C，D，E，∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E的度数为()?A．90°B．180°C．270°D．360°B

8．【例4】(2023惠东模拟)如图，在△ABC中，AN是∠BAC的平分线，∠B＝45°，∠ANC＝80°，求∠C的度数．?解：∵∠ANC＝∠B＋∠BAN，∠B＝45°，∠ANC＝80°，∴∠BAN＝∠ANC－∠B＝80°－45°＝35°，∵AN是∠BAC的平分线，∴∠BAC＝2∠BAN＝2×35°＝70°，在△ABC中，∠C＝180°－∠B－∠BAC＝180°－45°－70°＝65°．

★12．0.50(北师八上P187、人教八上P17)如图，在△ABC中，∠ABC的平分线与外角∠ACE的平分线相交于点P．若∠A＝70°，求∠P的度数．?