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大班健康教案大全:中华武术操_大班健康领域教案大全
活动预备:
教学挂图《中国武术》
活动过程:
预备姿态:双手握拳,拳心向上置于腰间,双脚立正,双眼向前平视。
第一节:侧上出掌
第一拍:双拳同时自腰间向两侧出掌,掌心向外,手臂与肩平。
其次拍:复原。
第三拍:右手贴身向头顶出掌,掌心向上;同时头转向左侧,左手保持不动。
第四拍:复原。
其次节:左右劈掌
第一拍:左脚向左侧迈步后成马步,左手自胸前、头顶划弧线,向左侧劈掌,立掌,掌心向左,右手保持不动。
其次拍:复原。
第三拍:又叫向右侧迈步后成马步,右手自胸前、头顶划弧线,向右侧劈掌,立掌,掌心向右,左手保持不动。
第四拍:复原。
第三节:劈掌冲拳
第一拍:双手自头顶向两侧劈掌,拳心向前,同时左脚向左跨一步,成马步。
其次拍:右手经腰间向前冲拳,左手复原,放腰间同时成弓步。
第三拍:转身,成右弓步,左手经腰间向前冲拳,放腰间。
第四拍:复原。
第四节:砸拳展翅
第一拍:双拳于腰间向两侧出掌,掌心向外,同时左脚向左跨一步成马步。
其次拍:两臂经两侧至胸前穿插,掌心向内,同时双脚并拢成半蹲。
第三拍:双臂侧平举,立掌,体前屈。右脚后踢,左脚伸直,目视前方。
第四拍:复原。
幼儿园中班体育教案:武术操
这篇《幼儿园中班体育教案:武术操》是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考!!!
活动目标:
1.熬炼幼儿跑步力量和身体协调力量,激发幼儿对体育嬉戏的喜爱。
2.通过武术谚语、故事、嬉戏的渗透与训练,培育幼儿对武术的喜爱,提高其学习武术的兴趣。
3.熬炼幼儿手臂动作的敏捷性、腿部动作的协调性,腰腹肌的柔韧性,进一步到达习武强身健体的目的。
器材预备:
器材预备:长绳一根
活动过程:
一、开头局部
第一、打招呼、热身;(2~4分钟)
师生问好(大声,朝气,阳光,夸大)
热身:1.直线跑,蛇形跑,加速跑(让幼儿身体热起来,掌握纪律,掌控节奏)。
2.弯腰走,深呼吸(调整幼儿的呼吸节奏,掌控幼儿心率)。
3.全身关节热身(从头到脚每个部位仿照一种小动物的动作,
提高幼儿的兴趣)。
二、复习(3分钟)
1.通过幼儿之间竞赛的方式让幼儿复习学过的根本功;
2.通过选拔小班长的方法提高幼儿的积极性;
3.通过师生竞赛来标准幼儿学过的动作。
三、主题教学(1O~12分钟)
原地小步跑、前踢腿、集体拍手打节奏、立体平前驱、武术套路(小哪吒)(示范动作精确、到位、形象、可以借用夸大的手法,屡次不同口令的重复训练、借用音乐表演武术操来进一步提高幼儿的积极性)。
四、总结、嘱咐(2~4分钟)
要求幼儿能够表述今日学的什么?熬炼的什么?平常应当留意什么?回去和家人竞赛(要求幼儿当小教练回去教授给家人从而起到复习的效果)。多喝水补充体液!
五、放松、庆祝(3分钟)
幼儿排好长队,给前面的幼儿捶背放松;前后幼儿转身相互放松;踢腿拍腿放松;师生欢呼,一起喊“耶!”(让幼儿在欢乐中完毕)亲切挥挥手说再见。
六、完毕局部
整理器材,保证幼儿安全的离开场地。
活动反思:
幼儿园体育活动的任务是:熬炼身体,增加体质,促进幼儿安康发育。通过符合幼儿特点的体育活动,让幼儿逐步把握体育的一些根本动作,使他们动作灵敏、协调。同时,培育幼儿英勇、遵守纪律、活泼开朗等优良品德和心理素养。这一活动设计,六个步骤考虑了幼儿的心理和生理特点,兴趣是学习学问和获得体验的动力,他们天生奇怪好动,喜爱新颖事物,利用这一特征吸引幼儿的留意力更能激发其兴趣和培育其力量。在主题活动中突出武术套路(小哪吒),并以形象、夸大的示范动作,通过屡次不同口令进展重复训练、用音乐衬托武术操的表演来进一步提高幼儿参与体育活动的积极性。设计的20分钟左右的活动由浅入深,张弛有度,根本到达教学目的。
小班优秀安康教案《安康操》
幼儿园小班安康教案:安康操
目标:知道运动对身体的好处增进大肌肉的活动力量。
预备:课件、儿歌《动一动》、磁带、录音机。
过程:
1、提问导入课题今日呀我们要一起来做安康操,小朋友们高不快乐呀?在做之前呢、教师要问小朋友一些问题、看看小朋友知不知道。小朋友平常有没有做运动呀?为什么要做运动呢?好请小朋友看教师在做什么?刚刚教师身体哪些地方在动?做运动有什么好处?你们的爸爸、妈妈寻常都会做什么运动呢?
2、屏幕下面呀,请小朋友看屏幕、安康操屏幕上有什么?幼儿有一个小姐姐和一个小弟弟。对教师给他们取了一个名字叫―佳佳和宝宝。记住他们的名字了吗?我们来看看佳佳和宝宝哪些地方会动、可以怎样动?先来看佳佳什么
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