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实验室管理奖惩制度

实验室管理奖惩制度

实验室人员奖惩制度

1.为了充分调动全室人员的工作积极性，鼓励为实验室

的建设与发展出谋划策，保证实验室工作的按章办事和令行

禁止，特制订实验室奖惩制度。

2.实验室的全体人员应严格遵守实验室的各项规章制

度，爱岗敬业，认真积极完成自己的本职工作和实验室交予

的其他各项任务。有违反实验室规章制度或未能完成本职工

作等现象者，室务会将依据情节轻重给予其通报批评、罚款、

退学、开除学籍或解除聘用合同处分。

3.对实验室交予的有限期的工作，全室人员应认真按时

完成。经常无正当理由而逾期者，室务会将依据情节轻重给

予其通报批评、罚款、退学、开除学籍或解除聘用合同等处

分。

4.室务会欢迎全室人员对实验室的管理工作进行监督

批评、献计献策。凡被室主任或室务会采纳并带来良好效益

的意见和建议，室主任将给建议人以通报表扬并用实验室主

任基金颁发一定数量的奖金。

5.实验室成员个人的年度奖惩记录与其年终考核及职

称晋升等挂钩。奖励对象：年终考核优秀者;实验室遇突发

事件中表现突出者;好人好事等。

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6.本制度未尽的奖惩事宜，按其它章节的有关规定或上

级组织的有关政策办理。

小学科学实验室管理制度

一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、

防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各

类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用

状态。

二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材

等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、

药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物

卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室

内安静和清洁。

四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好

使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时

归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步

骤;实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，

做好实验记录;实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实

验报告。

七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物

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品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警

示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，

损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，

及时做好报损报废和增添登记工作。

小学科学探究实验室管理制度

一、实验室由实验员负责管理。

二、实验中凳应编号，学生上课要排队进入室内按编

号就座，保持室内肃静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台

上、墙上乱刻乱画。

三、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要

求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。

四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、

操作方法和注意事项。

五、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，

认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。

六、实验时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意

外事故发生，如发现迹象应立刻报告教师处理。

七、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作

损坏仪器、设备，照价赔偿。

八、室内物品一律不得私自带出室外，违者批评教育。

不听劝告者，公开点名批评或