大班优质数学教案《区分10以内的单双数》.docxVIP

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  • 2024-12-17 发布于天津
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大班优质数学教案《区分10以内的单双数》.docx

大班优质数学教案《区分10以内的单双数》_数学教案大班

一、活动目标:

1、通过学习,使幼儿知道1、3、5、7、9是单数,2、4、6、8、10是双数。

2、幼儿能积极的参加活动,大胆的回答下列问题。

3、熬炼幼儿的推断力量。

二、活动预备:

1、每个幼儿一套小动物图片:1只蝴蝶、2只小猫、3只小羊、4只小狗、5只小鸟、6匹马、7只梅花鹿、8只小鸡、9头小猪、10条小鱼;教师一套以上动物的磁性教具卡。

2、1到10的数字卡片每个幼儿一套;1到10的磁性教具卡教师一套。

三、活动过程:

1、幼儿静息,师生相互问好。

2、引导幼儿进展手指速算的数数手、口始终地从1正数到100。

3、让幼儿自由数自己桌上的小动物图片,看看每种小动物各有几只,然后用数字表示出来。

4、让幼儿给每种小动物排队,两个、两个的排好。看看那几种小动物刚好两个两个的排完。那几种小动物还掉有一只个。

5、教师在黑板上演示一遍给小动物两两排队。排好后引导幼儿观看,(.教案出自:屈老.师.教案网.)教师再进展小结:象表示1只蝴蝶、3只小羊、5只小鸡、7只梅花鹿、9头小

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