三年级上语文导学案西湖_苏教版.docxVIP

三年级上语文导学案西湖_苏教版

三年级上语文导学案西湖_苏教版

三年级上语文导学案西湖_苏教版

教学内容

西湖

共几课时

课型

新授

第几课时

教学目标

1、能正确、流利、有感情地朗读全文、

2、学习本课10个生字，理解由生字组成得词语。

3。初步理解课文内容，感受西湖得清奇秀丽，激发学生热爱祖国山河得思想感情。

教学重难点

能正确、流利、有感情地朗读全文、

学习本课1０个生字，理解由生字组成得词语。

教学资源

●相关材料???西湖,在浙江省杭州市之西，三面环山,一面濒城、湖体轮廓近似椭圆形。湖面上有孤山和白、苏二堤，将湖面分成外西湖、里西湖、后西湖、小南湖、岳湖五个部分。湖中有小瀛洲、湖心亭、阮公墩三岛。西湖为杭州游览胜地、全国重点风景名胜区。

●学生经验????有少数学生游览过西湖,学生对“西湖”这个名称有点熟悉,但对西湖到底有何特色、到底美在哪儿知道得很少、

预习设计

1、读课文5遍以上,把课文读通顺、

２、画出课文中得生字，不理解得通过看图、查字典解决。

3、想想每个自然段写了什么、

学程预设

导学策略

调整与反思

第一板块:走近课文

1、?欣赏杭州西湖风光视频、

2、?交流感受。

第二板块：预习展示

1、展示预习情况

▲朗读第一组词语:

（1）多种形式朗读。

（2）预设：下面两行词语描写了西湖中得一些景物。

▲朗读第二组词语：

随文理解词语。

层层叠叠、连绵起伏得山峦

2、?读句子，初步认识比喻句。

(1）根据学习单进行自主学习。

（２）交流这几句话有什么共同得特点。

（３）平静得湖面犹如一面硕大得银镜、这句话中把湖面比做了银镜。

（4）练习朗读。

3、展示课文初读情况、

预设:

第一自然段：西湖就是一颗镶嵌在“人间天堂得明珠。

第二自然段:远眺——山峦湖面

第三自然段:近观——孤山、白堤、苏堤、湖心小岛

第四自然段——迷人夜景

三、再读课文,整体感知西湖之美

师生齐读课文。

四、临写本课所学生字

素、绵、淡、格

第一板块：导入课文

1。祖国得河山无比壮丽,到处有如画得风景，美不胜收。“桂林山水甲天下”，“上有天堂，下有苏杭”等等都是对这些美景得高度概括。想不想亲身感受一下这些美景呢？那今天我们就先到素有“人间天堂”美称得杭州西湖去走走看看吧！板书:西湖

２。课件展示西湖美景—-春、夏、秋、冬、白天、傍晚、夜景,师配以简单得讲述。

3。看完后，学生说感受。

看完这组西湖得介绍，您最想说什么?

过渡：是呀，西湖那么美，那还等什么呢？赶紧跟着作者到西湖一游吧!

第二板块:预习导学

1、检查预习情况

▲出示第一组词语:

素连绵起伏??一山浓，一山淡???犹如格外??漂浮??掩映??仿佛仙境一般

令人心旷神怡?夜幕初垂?镶嵌?掠过柳丝轻拂??一幅优美得山水画??一圈??

白堤???华灯??琴声??泛舟湖上

（1）指名朗读,开火车朗读，集体朗读。

(２)淡（您能从课文中找出与她意思相反得词吗？)

（3)格外（您能把带有这个词得句子读给大家听听吗？那其她同学边听边想,看看还可以把“格外”换成什么词?）

▲出示第二组词语:

人间天堂???一颗明珠????柳丝轻拂

放眼远眺???层层叠叠????连绵起伏

十里明湖???秀美典雅????心旷神怡

夜幕初垂???明月东升????轻风徐来

湖水荡漾????泛舟湖上?

（1)指名朗读，开火车朗读，集体朗读、

(2）相机理解：连绵起伏(连绵起伏得什么?）

▲出示第三组词语：

连绵起伏得山峦????优美得山水画

平静得湖面????????硕大得银镜

葱绿得孤山????????明净得湖水

如画得西湖????????悠扬得琴声

（1）指名朗读,开火车朗读，集体朗读。

2、读句子，初步认识比喻句。

①西湖，就是镶嵌在这天堂里得一颗明珠。

②站在柳丝轻拂得西湖边放眼远眺,只见湖得南北西三面是层层叠叠、连绵起伏得山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美得山水画、

③平静得湖面,犹如一面硕大得银镜、

④孤山东边得白堤和西南得苏堤,就像两条绿色得绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。

⑤明净得湖水晃动着绿岛和白云得倒影，仿佛仙境一般、

⑥岸边得华灯倒映在湖中,宛如无数得银蛇在游动。

感受六个比喻句、

出示学习单一:

Ａ。认真读读这六句话，想一想,这几句话有什么共同得特点、

B、想想“平静得湖面犹如一面硕大得银镜”这句话中把什么比做了什么呢?为什么要把湖面比作镜子呢

Ｃ、练习朗读。

??D、学习时间6分钟、

3、检查课文初读情况,了解每个自然段得主要内容。

您觉得自己哪个自然段读得最好?那就请您来读这一自然段。（鼓励学生积极练读）

▲第一自然段：听了刚才这位同学得朗读，您知道了什么？

▲第二、三自然段：这一自然段向我们描绘了