挺身式跳远的腾空步技术 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

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  • 2024-12-17 发布于河北
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挺身式跳远的腾空步技术 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

挺身式跳远的腾空步技术说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

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设计思路

本节课以人教版体育与健康必修第一册中的“挺身式跳远的腾空步技术”为教学内容,针对高二学生的身体发展特点,设计以下教学思路:

1.通过讲解挺身式跳远的动作要领,让学生明确腾空步技术的关键环节。

2.采用示范、分组练习、个别指导等方法,帮助学生掌握腾空步技术。

3.结合实际练习,引导学生自主探究,培养其运动兴趣和自主学习能力。

4.通过比赛和评价,激发学生的竞技意识,提高其运动水平。

5.注重学生的安全意识,确保教学过程中安全无虞。

核心素养目标分析

1.运动能力:培养学生掌握挺身式跳远的腾空步技术,提高跳跃运动能力。

2.健康行为:通过挺身式跳远训练,增强学生的体质,促进身心健康发展。

3.体育品德:培养学生勇敢、自信、自律的品质,以及团队合作精神。

重点难点及解决办法

重点:挺身式跳远的腾空步技术要领。

难点:学生在腾空过程中的身体协调与平衡控制。

解决办法:

1.通过分解动作示范,详细讲解挺身式跳远的每个步骤,确保学生理解技术要领。

2.创设低难度练习环境,如使用沙坑、海绵垫等,降低学生心理压力,增加安全感。

3.采用逐级递进的教学方法,从简单动作做起,逐步过渡到完整动作,让学生逐渐掌握技术。

4.进

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