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讲授人:稻小壳少年正是读书时BOOK
BOOK01、爱读书,了解国民阅读状况目录:02、读好书,分析自身阅读实际03、善读书,共同研讨促进阅读
爱读书,了解国民阅读状况第一部分
仔细阅读“资料一”,尝试用三段文字分别表述每个图表所包含的内容,注意用语准确、简明扼要、层次清晰。
第一张图(图1)显示了2021年和2022年我国成年国民综合阅读率的对比。从图中可以看出,无论是图书、报纸还是期刊,2022年的阅读率都有所下降。其中,图书的阅读率下降幅度最大,从59.7%降至59.8%。此外,电子阅读器的使用率也有所上升,从18.4%增至17.7%。第二张图(图2)则展示了2022年我国成年国民倾向的阅读方式。其中,网络在线阅读是最受欢迎的方式,占比高达68.8%,其次是手机阅读,占比为32.3%。听书和视频讲书的使用率相对较低,分别为8.2%和2.8%。第三张图(图3)进一步细分了各类数字化阅读方式的接触率。其中,网络在线阅读依然是最受欢迎的方式,占比高达71.5%,其次是手机阅读,占比为77.4%。电子阅读器和Pad(平板电脑)的使用率相对较低,分别为21.3%和27.3%。综上所述,这些图表揭示了我国成年国民在数字化时代下的阅读行为趋势:网络在线阅读成为主流,而传统的纸质阅读逐渐减少。同时,随着科技的发展,各种新型阅读方式也在不断涌现并受到欢迎。
读好书,分析自身阅读实际第二部分
根据“资料二”中的信息,分别设计“2021、2022年我国未成年人图书阅读率”和“2022年我国未成年人人均阅读量”的图表,准确、直观地呈现资料中的文字信息。资料二:2022年我国未成年人阅读状况2022年我国0至17周岁未成年人图书阅读率为84.2%,较2021年的83.9%提高了0.3个百分点。2022年我国0至17周岁未成年人的人均图书阅读量为11.14本,比2021年的10.93本增加了0.21本。从未成年人的图书阅读率来看,2022年0至8周岁儿童图书阅读率为73.5%,较2021年的72.1%提高了1.4个百分点;9至13周岁少年儿童图书阅读率为99.2%,较2021年的99.1%提高了0.1个百分点;14至17周岁青少年图书阅读率为90.4%,较2021年的90.1%提高了0.3个百分点。从未成年人的图书阅读量来看,2022年我国14至17周岁青少年课外图书的人均阅读量最大,为13.15本,高于2021年的13.10本;0至8周岁儿童人均图书阅读量为10.56本,高于2021年的10.33本;9至13周岁少年儿童人均图书阅读量为10.32本,高于2021年的10.21本。资料来源:中国新闻出版研究院发布的第20次全国国民阅读调查结果
2021、2022年我国未成年人图书阅读率对比图
2022年我国未成年人人均图书阅读量
阅读“资料一”“资料二”,你能从中看出规律或问题吗?你的发现。未成年人图书阅读率整体上升:2022年,0至17岁未成年人的图书阅读率为84.2%,比2021年的83.9%提高了0.3个百分点。这表明未成年人的阅读习惯在持续改善。不同年龄段的阅读率差异显著:0至8岁儿童的图书阅读率为73.5%,较2021年提高了1.4个百分点。9至13岁少年儿童的图书阅读率最高,为99.2%,仅比2021年提高了0.1个百分点,几乎达到全覆盖。14至17岁青少年的图书阅读率为90.4%,比2021年提高了0.3个百分点。这显示了随着年龄的增长,图书阅读率呈现先上升后略有下降的趋势,其中9至13岁年龄段的阅读率最高。
阅读“资料一”“资料二”,你能从中看出规律或问题吗?你的发现。人均图书阅读量随年龄增长而增加:14至17岁青少年的人均图书阅读量为13.15本,高于2021年的13.10本。0至8岁儿童的人均图书阅读量为10.56本,高于2021年的10.33本。9至13岁少年儿童的人均图书阅读量为10.32本,高于2021年的10.21本。这表明随着年龄的增长,孩子们的阅读量也在增加,可能与他们的阅读能力和兴趣的发展有关。数字化阅读方式的普及:虽然主要数据集中在图书阅读,但数字化阅读方式(如网络在线阅读和电子阅读器阅读)的接触率也有所提及,分别为76.8%和21.7%。这反映了数字化阅读工具在未成年人中的普及程度。
阅读“资料一”“资料二”,你能从中看出规律或问题吗?你的发现。纸质图书仍是主流:尽管数字化阅读方式日益普及,但纸质图书的阅读率仍然较高,说明传统阅读方式依然受到青睐。这些发现揭示了中国未成年人阅读习惯的一些
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