2025版高考历史大一轮复习课时规范练38毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展人民版.docxVIP

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课时规范练38毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展

1.(2024河南郑州模拟)大革命失败后,毛泽东主见“组织有安排、有秩序的战略退却,把从城市的退却和向农村的进攻奇妙地结合起来,使革命在更为广泛而深刻的阶级基础上向敌人绽开新的进攻”。毛泽东的这一主见反映了()

A.民族冲突的冲突加剧

B.马克思主义的中国化

C.驾驭革命武装的重要性

D.红军长征战略的正确

2.(2024北京西城区期末)俄罗斯学者潘佐夫所著《毛泽东传》记述了毛泽东“摆脱苏联及其模式的影响、探究中国特色的社会主义模式的努力”。下列著作体现毛泽东这一探究的是()

A.《中国社会各阶级的分析》

B.《论长久战》

C.《论联合政府》

D.《论十大关系》

3.毛泽东曾说:“事情很明显……各国无产阶级的革命家假如忽视或者不仔细探讨俄国革命的阅历,不仔细探讨苏联无产阶级专政和社会主义建设的阅历,并且依据本土的详细条件,有分析地、创建性地利用这些阅历,那末……他就会或者陷入教条主义的错误,或者陷入修正主义的错误。”这反映出()

A.中国共产党对社会主义建设道路问题的科学探究

B.当时国内“左”倾错误已经泛滥

C.中国共产党对苏联社会主义建设道路的质疑

D.中苏关系处于冲突僵化状态

4.毛泽东在中共七大上指出:“在中国的条件下……除了国家自己的经济与劳动人民的个体经济及合作社经济之外,肯定要让私人资本主义经济在不能操纵国民生计的范围内获得广阔发展的便利,才能……有益于社会的向前发展。”毛泽东旨在强调()

A.坚持新民主主义道路的必要性

B.进行社会主义改造的紧迫性

C.进行经济建设的紧迫性

D.民族资本主义的历史进步性

5.有学者认为:“邓小平继承和借鉴了列宁的新经济政策思想,并同时发展和提升了这一思想。”邓小平的“继承和借鉴”主要表现在()

A.引进外资并允很多种经济成分共同发展

B.大力推行家庭联产承包责任制

C.实行固定的粮食税以减轻农夫负担

D.废除了实物配给制,实行按劳安排

6.(2024中原名校质评)1978年12月13日,邓小平在为中心工作会议闭幕讲话所打算的手写提纲中写道:“自主权与国家安排的冲突,主要从价值法则、供求关系来调整。”这说明当时的邓小平()

A.已起先酝酿市场经济的发展思路

B.努力向国人揭示市场经济的本质

C.正为中共十一届三中全会的召开作舆论打算

D.已形成发展市场经济的完整构想

7.(2024重庆名校联考)阅读材料,完成下列要求。

材料一在领导革命和建设中,毛泽东以科学的看法和方法对待传统文化,并从中吸取了大量的思想。青年时期,他曾寄希望于和平改良,失败后转向暴力革命“……政治改良一途,可谓绝无希望。吾人惟有……另辟道路,另造环境一法”。主编《湘江评论》时,毛泽东强调“引入实际去探讨实事和真理”,“反对脱离实际的空虚思想”。在中共七大报告中,毛泽东提出“人民,只有人民,才是创建世界历史的动力”的闻名论断。他还以“天下兴亡,匹夫有责”为座右铭,决心要为全中国苦痛的人、全世界苦痛的人贡献自己的力气。中华人民共和国成立前夕,毛泽东要求全党:“务必要接着地保持虚心、谨慎、不骄、不躁的作风,务必要接着地保持艰苦奋斗的作风。”

——摘编自吴伟锋《毛泽东与中华传统文化》

材料二毛泽东依据马克思的基本观点,在参照苏联社会主义建设阅历教训的基础上,立足中国实际,第一次对社会主义社会“基本冲突”的命题明确做出概括:“在社会主义社会中,社会的基本冲突仍旧是生产关系和生产力之间的冲突,上层建筑和经济基础之间的冲突。”他认为,社会主义社会的基本冲突已不再表现为激烈的阶级斗争,而是大量地表现为人民内部冲突。“我们国家内部的阶级冲突已经基本上解决了,全部人民应当团结起来。……解决的方法,就是从团结动身,经过指责与自我指责,达到团结这样一种方法。”

——摘编自许全兴《毛泽东晚年的理论与实践》

(1)依据材料一并结合所学学问,概括毛泽东身上所体现的中华优秀传统文化,并指出中华传统文化、马克思主义与毛泽东思想形成的关系。

(2)依据材料二并结合所学学问,概括毛泽东社会主义冲突学说论述过程中体现的特点,并指出这一论述的背景。

课时规范练38毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系的形成与发展

1.B以城市为中心进行武装斗争是苏俄的模式,毛泽东结合中国实际提出了农村包围城市,武装夺取政权的道路,正是马克思主义中国化的表现,故B项正确。

2.D1956年的《论十大关系》重点探讨经济问题,也包括与经济建设亲密相关的国家政治生活的一些重大问题。毛泽东把这些问题概括为十种关系,这是毛泽东对苏联阅历的借鉴及中国道路的探究,故D项正确。

3.A题干中毛泽东强调对于苏联革命和建设的阅历要结合本国国情,这是对社会主