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《宇宙的另一边》教学设计〔第二课时〕
学情分析:
基于单元整体教学的设计,前面的单元导读课学生已经对课文生字词进行了学习,对单元内容有了初步感知,作为本单元的第—篇课文,本节课重点是感受课文中大胆神奇的想象,激发学生对想象的浓厚兴趣,学习课文想象的方法和路径,培养想象思维,结合课文情境和初试身手的样例,敢于展开奇思妙想,体验想象的乐趣。
教材解析:
《宇宙的另一边》是部编版三年级下册第五单元的第—篇精读课文,本文是一篇充满奇思妙想的童话,讲述了一个可爱的小男孩对神秘的宇宙产生了浓厚兴趣,并将宇宙的另一边的世界想象成现实世界的倒影的故事,课文充满着大胆而奇特的想象。课后习题与本单元的语文要素相对
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