4.1.2方程 课件 2024-2025学年苏科版（2024）七年级数学上册 .pptxVIP

配套初中数学苏科版;在现实世界的许多问题中，通常有已知的量和未知的量，这些数量之间常常有相等的关系.

怎样描述图中天平平衡所表示的数量之间的相等关系？;1.如图，天平两边托盘中小球的质量是多少?;2.篮球联赛规则规定:胜一场得2分，负一场得1分，第一中学球队赛了12场，共得20分，该球队胜、负各多少场?;用x表示长方形的长，上述等量关系可以表示为

;思考：上述问题中出现的四个等式有什么共同特征吗？;在上面的等式中，都是用字母表示要求的未知的量，这样的字母叫作未知数(unknownnumber).解决上述问题的关键是求出未知数的值.;方程与等式有什么关系？;;从问题到方程经历了哪几个环节？;方程是解决实际问题的常用工具.我们根据实际问题中的等量关系列出方程后，还需要进一步求出未知数的值.;;;能使方程两边的值相等的未知数的值叫作方程的解(solutionoequation).;;;;1.根据所设未知数列方程:

(1)一个长方形花坛，长比宽多3m，面积为270m，该花坛长为多少?(设花坛的长为xm);(2)甲、乙两城市间的铁路经过技术改造后，列车在两城市间运行的平均速度从240km/h提高到300km/h，运行时间缩短了0.5h，两城市间的铁路里程为多少千米?(设两城市间的铁路里程为xkm);(3)有一种毛竹，前四年一共只长10cm高，到了第五年春天会以平均每天30cm的速度向上蹿，第五年春天经过多少天毛竹可以长到10m高?(设第五年春天经过x天毛竹可以长到10m高);2.两个数1，-1中，哪一个是方程x2+2x=-1的解？;4.1等式与方程