开题报告：基于虚拟现实技术和具身认知理论的心理健康教育创新研究.docx

全国教育科学“十四五”规划课题开题报告（附研究思路模板、可修改技术路线图三个）

《基于虚拟现实技术和具身认知理论的心理健康教育创新研究》开题报告

一、课题基本信息

课题名称：基于虚拟现实技术和具身认知理论的心理健康教育创新研究

课题来源：教育部人文社会科学研究项目

课题类型：应用研究

课题负责人及主要成员：课题负责人：张三（教授），主要成员：李四（副教授）、王五（讲师）、赵六（讲师）

课题申报时间：2023年10月

预计完成时间：2026年10月

二、课题研究背景与意义

随着社会的发展，心理健康问题日益凸显，对个人、家庭和社会的影响也越来越大。传统的心理健康教育方式存在一定的局限