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阶段测评一(A卷)
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共计45分。)
1.[江苏南通海安期末]印度尼西亚的明打威群岛上生活着一群土著人,他们以群体方式生活,日常并不耕种作物,也不放牧,但他们经常狩猎。据此推测,他们狩得的猎物可能()
①归氏族共同占有②即将实行按需分配③被氏族贵族占有④会被撕成肉块平分
A.①③ B.②③
C.①② D.①④
2.[江苏无锡高级中学期末]某班同学以“如何理解人类社会发展的一般进程”为议题,探究人类社会发展的基本规律和趋势。同学们了解了社会形态的依次更替过程,讨论了“为什么存在剥削的奴隶社会代替原始社会是历史的进步”,以下说法能说明此观点合理性的是()
A.生产力是否适应生产关系的发展是衡量社会进步与否的标准
B.生产资料公有到私有的变化是奴隶社会代替原始社会的根本原因
C.奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶、奴隶毫无人身自由
D.奴隶社会生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛
3.拉法格说:“私有观念对于一切资产者是非常自然的,但当初跑进人们的脑筋却不容易。”这表明()
A.私有观念是人所固有的
B.私有观念是资本主义的产物
C.私有观念是生产力发展的结果
D.私有制催生了私有观念的产生
4.[江苏泰州高一期中]在奴隶社会中,奴隶和牲畜、工具一样,是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的;在封建社会中,农民为地主耕种土地、缴纳地租、服劳役、战乱时充兵,有自己的财产,不可以被买卖。奴隶社会与封建社会的共同点是()
A.统治阶级对被统治阶级的残酷剥削与压迫
B.奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动
C.农民拥有自己的劳动工具,部分农民还有少量土地
D.农民除缴纳地租外,还能留下一部分劳动成果自己支配
5.[江苏淮阴中学期末]马克思指出:“罗马的奴隶是由锁链,雇佣工人是由看不见的线系在自己的所有者手里。”这根“看不见的线”是指()
A.工人对资本家的人身依附关系
B.资本主义剥削关系
C.资产阶级国家政权
D.资本主义私有制
6.[江苏南京高一期末]恩格斯在《雇佣劳动与资本》1891年单行本导言中模仿工人的语气提到:“6马克吗?但是我只拿到3马克呀!我的资本家向天发誓说,我的12小时劳动的价值只等于3马克。”由此可见()
A.空想社会主义是行不通的
B.资本家榨取了剩余价值
C.资本家占有全部劳动成果
D.工人完全依附于资本家
7.[江苏苏州高一期末]空想社会主义者要么停留于理论上的批判,要么止步于对未来乌托邦的美好憧憬。马克思深刻指出:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”上述论断表明,马克思主义()
A.从理性原则出发,明确反对空想社会主义
B.是实践的理论,揭露资本主义运行的弊端
C.是革命的理论,揭示社会变革的正确途径
D.是不断发展的理论,始终站在时代的前沿
8.[江苏泰州期末]11月28日是恩格斯诞辰202周年纪念日。恩格斯作为马克思主义创始人之一,与马克思共同撰写了《共产党宣言》。《共产党宣言》不仅改变了世界,也改变了中国的历史走向。《共产党宣言》()
①预见了科学社会主义在中国的实践与发展②科学论证了人类社会发展的必然趋势③阐述描绘了未来共产主义社会的理想目标④它的发表是空想社会主义诞生的标志
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
9.[山东临沂期末]某校高一(2)班围绕“科学社会主义的理论与实践”进行探究性学习时,收集到下列事件,其中对应正确的是()
①巴黎公社——建立了世界上第一个社会主义国家②资本主义三大工人运动——科学社会主义由空想到科学③《共产党宣言》的发表——阐述了未来共产主义社会的理想目标④中国特色社会主义的伟大实践——科学社会主义在21世纪焕发新的蓬勃生机
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
10.[江苏盐城高一月考]中国革命第一篇是改变半殖民地半封建的社会形态,这是史上任何国家都不曾出现的形态,注定中国要走一条不同于其他国家的路,那就是独立的新民主主义社会,建立崭新的由无产阶级领导的新式的资产阶级革命,为社会主义革命扫清前进中的一切障碍。第二篇是新民主主义革命为基础,不断向前发展,建立一个不一样的社会主义革命。这种观点()
A.肯定了社会主义革命是新民主主义革命的基础
B.割裂了中国民主革命两个阶段的内在联系
C.否定了社会主义革命是民主革命的必然趋势
D.肯定了新民主主义革命是社会主义革命的必要准备
11.[江苏徐州期中]是五四运动102周年,我们回望那段历史,重温那段激情燃烧的岁月,加深对五四运动历
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